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19.小陽在探究某個力學問題時,得到如下表所示的實驗數據.請根據表中數據歸納出F與V的關系:F=(-0.1N/cm3)V+8N.
V/cm3102030405060
F/N765432

分析 根據F=kx+b,將表格中數據代入關系式求解可得.

解答 解:
由表格數據可知,隨著體積V的增大,力F均勻減小(即體積V每增大10cm3,力F就減小1N),所以力F與體積V是一次函數關系,設為F=kV+b,
將一二兩組數據代入上式可得:
7N=k×10cm3+b------①,
6N=k×20cm3+b------②,
由①②解得k=-0.1N/cm3,b=8N.
所以F=(-0.1N/cm3)V+8N.
故答案為:(-0.1N/cm3)V+8N.

點評 此題考查了對實驗數據的分析,設出表達式代入數據是解決此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,一只圓柱形狀的鐵桶,高80cm,底部直徑為60cm,盛滿油后總重量為2200N,若想使桶的底部B點稍離地面,在A點要加的最小推力為660N,想使底部C端稍離開地面,在A點要加的最小推力為825N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

(1)實驗中液體內部壓強的大小通過U形管內兩液面的高度差反應出來的.這種方法叫轉換法.
(2)比較a、b兩組實驗,可以得出的結論是同種液體同一深度液體向各個方向的壓強相等.
(3)要探究液體內部壓強與深度的關系,應選用圖中的ac或cd兩組實驗,根據實驗現象現象得出的結論是同種液體,液體壓強隨著深度的增加而增大.
(4)接著小明要探究液體內部壓強與液體密度的關系.則應保持深度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.測鹽水密度的實驗中:

(1)甲同學用已調好的托盤天平測燒杯和鹽水的質量,操作情況如圖甲,其中錯誤的是:(a)用手直接拿砝碼(b)燒杯與砝碼放錯盤.
(2)乙同學操作正確,測得燒杯和鹽水的總質量為120克后,把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分(如圖丙所示),量筒中鹽水的體積為40毫升,測量燒杯和杯中剩余鹽水總質量時,所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,那么量筒中鹽水的質量為42克,由此可算出該鹽水的密度為1.05×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.從歐姆定律可以導出公式R=$\frac{U}{I}$,此公式說明(  )
A.當電壓增大到原來的2倍時,電阻 R 增大到原來的2倍
B.當電流增大到原來的2倍時,電阻 R 減小到原來的$\frac{1}{2}$
C.電阻是導體本身的性質,當電壓為零時,電阻阻值不變
D.當電壓為零時,電阻 R 也為零

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟.
a.把杠桿的中點支在支架上;     b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數據;
d.改變力和力臂數值,做三次實驗.e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數值.
(1)請你指出該同學在b步操作之前漏掉了一個重要步驟,這個步驟是調節(jié)杠桿使其在水平位置平衡.
(2)如果實驗中所用鉤碼的質量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應該掛4個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如果在C點改用彈簧測力計拉,為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數最小,應沿豎直向上 方向拉.
(4)如果如圖乙圖示把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架上,水平平衡時彈簧測力計示數比步驟(3)中的大.如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測力計示數不變,應將懸點E向上 移動.(選填“向上”或“向下”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時,記錄的實驗數據如表所示.
加熱時間/min0123456789101112
石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659
海波的溫度/℃40424446484848484848505356
水的溫度/℃92939495969798999999999999
(1)在上述三個探究實驗中,都需要的測量儀器是秒表和溫度計;
(2)根據表中的實驗數據可以判斷:海波溫度為49℃時處于液態(tài);
(3)根據表中的數據可知,此實驗中水的沸點是99℃;
(4)如圖所示,表示海波熔化過程的圖象是D;

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.把同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩杯中液面相平,如圖所示.那么甲杯底部受到液體的壓強大于乙杯底部受到液體的壓強.雞蛋在甲乙兩杯中所受浮力F大于F(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小華復習時,嘗試對物理概念的定義方法進行歸類整理,設計出如下表格:
序號問題途徑相關因素概念公式
1怎樣比較物體運動的快慢尋找一個能描述的物理量路程和時間速度v=s/t
2尋找一個能描述的物理量壓力和受力面積壓強p=F/S
3怎樣比較物體做功的快慢尋找一個能描述的物理量功和時間功率P=W/s
(1)整理時,小華對序號2的“問題”一欄把握不準,請你分析相關信息,幫助他寫出來:怎樣比較壓力的作用效果.
(2)小明在與小華討論中,發(fā)現表格中存在一個錯誤,應該改為P=$\frac{W}{t}$.
(3)若用如圖所示的圖象來反映路程與時間之間的關系,則描述的運動是:勻速直線運動.

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