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上課時,老師對同學們說“朗讀時,聲音請大一點”,這里的“大”指的是聲音的

A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第2節 光的反射 課時練 題型:單選題

如圖,若要讓反射光線射中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A.豎直向上移動 B.豎直向下移動 C.水平向右移動 D.水平向左移動

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科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第2節 熔化和凝固 課時練 題型:單選題

下列現象中屬于凝固的是( )

A. 行人呼出“白氣” B. 河水結冰

C. 冰凍的衣服變干 D. 地面結霜

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現象 單元測試卷 題型:填空題

(1)如圖1所示,左手用力擊鼓,右手放在鼓面上,會感到鼓面振動,鼓面振動停止后,不再聽到鼓聲,說明聲音是由物體的 產生的.

(2)如圖2所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聽到罩內鬧鐘的鈴聲逐漸減弱,最后聽不到鈴聲,這表明,聲音的傳播需要

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現象 單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛,并將它不斷剪短.這是研究聲音的( )

A. 響度與吸管長短的關系 B. 音調與吸管長短的關系

C. 音調與吸管材料的關系 D. 音色與吸管長短的關系

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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節 聲的利用 課時練 題型:簡答題

如圖所示,找一只空的易拉罐,將上端開口處的部分剪去,并在上面蒙上塑料薄膜,再在底部鉆一個約指頭大的洞。然后按照下面的步驟做一做,并回答問題:

(1)將洞口對準正在燃燒的蠟燭,用手掌輕拍薄膜,觀察到什么現象?

(2)如果用手掌重拍薄膜,蠟燭會被“吹滅”,你能解釋產生這種現象的原因嗎?

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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節 聲的利用 課時練 題型:填空題

古代霧中航行的船上的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離,這表明________;打雷時,我們會聽到很響的雷聲,同時會感到門窗在抖動,有時甚至會感到腳下地面也在振動,這說明_______________。

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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版第十五章電流和電路第3節 串聯和并聯同步練習 題型:作圖題

請按照圖所示的實物圖畫出電路圖。

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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型:單選題

小明為養雞場設計報警電路。養雞場的前、后門分別裝有開關S1、S2,動物闖入時開關會自動閉合。要求:只要動物闖入任意一個門,電鈴都能響起報警。如圖中符合設計要求的是

A. B. C. D.

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同步練習冊答案
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