【題目】對O為支點的輕質杠桿同時施加大小不等的力F1、F2后保持靜止,(如圖甲)
(1)此時杠桿是否處于平衡狀態?_______(選填“是”或“不是”)
(2)畫出圖甲中F2的力臂l2
(__________)
(3)原來處于水平靜止位置的輕質杠桿(每格的長度為L),如圖乙所示受到F1、F2兩個力。小明認為“若F1l1=F2l2,則杠桿平衡”,請問他的判斷是否正確?若正確,請說明判斷的依據;若不正確,請指出錯在哪里.小明的判斷_______(選填“正確”或“不正確”)_____________(填寫你認為正確的依據或不正確的錯處)
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【題目】A,B兩個實心正方體的質量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示),則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是
A. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2
B. F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4
C. F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=2:1
D. F甲:F乙=8:1,p甲:p乙=1:8
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【題目】小明家中一周前、后電能表示數如圖所示,小明家所在地區每度電的電費是0.5元,則本周小明家應付電費____元。1度電可使一盞“220V 20W”的燈正常工作____h;這盞燈正常工作10h,電能表的鋁盤轉____轉。
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【題目】如圖所示,小明在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中:
(1)在連接電路的過程中,開關必須___________,在串聯電路中,開關可以控制所有用電器,開關位置的改變___________(填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制。
(2)某次測量時,電壓表的示數如圖乙所示,則此時燈L1兩端的電壓為________V。
(3)閉合開關后,小明發現L1、L2均不發光,電壓表有示數且大小接近3V,則電路中出現的故障可能是L1發生了____________(填“短路”或“斷路”)。
(4)排除故障后,小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,閉合開關測量燈L2兩端的電壓,小明的做法是_____(填“正確”或“錯誤”)的,原因是___。
(5)小明更換了不同規格的小燈泡并多次實驗,將得到的數據記錄在下表中,分析實驗數據,你可以得到串聯電路中的電壓規律:串聯電路兩端的總電壓等于_____________。
實驗次數 | UAB/V | UCD/V | UAD/V |
1 | 1.9 | 1.1 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(6)小明進行多次實驗的主要目的是________(填序號)。
①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差
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【題目】小明要測量定值電阻Rx阻值,如圖所示連接好電路后,準備讀取電壓表、電流表示數時,發現兩表示數突然都變為0.小明用一條導線檢查電路故障,當將該導線兩端分別接到a、d接線柱上時,發現電流表有示數,電壓表示數仍為0;將該導線兩端分別接到c、e接線柱上時,發現電壓表有示數,電流表示數仍為0。則由此可以判斷故障是( )
A.a、b間斷路B.c、d間斷路
C.b、c間短路D.e、間斷路
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【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如下表所示,第1、2、3次實驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。
(1)實驗中應________豎直向上拉動彈簧測力計。
(2)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越________。
(3)第3次實驗中所做的有用功是________J,機械效率是________。
次數 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 有用功 W有/J | 測力計拉力F/N | 測力計移 動距離s/m | 總功 W總/J | 機械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
(4)第3實臉中動滑輪個數比第2次實驗多,動滑輪自重增大,所做的額外功________(選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實驗可知:________一定,滑輪組的機械效率與________有關。
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【題目】有兩只定值電阻,分別標有“4Ω 1A”和“5Ω 0.6 A”的字樣,要使它們都能安全工作,應把它們串聯在電壓不高于_______V的電源兩端;若將它們并聯起來,接入某一電路中,能安全工作,其干路中的電流不能超過_______A。
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【題目】某專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η= W/Q(式中W為熱機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?
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【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。
(1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應適當將_____(選填“A處向上”或“B處向下”)調整。
(2)調整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續幾分鐘為止,根據記錄數據繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象,實驗中,是通過_____(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內能。當水沸騰時,水中產生大量的氣泡,氣泡內是_____(選填“空氣”或“水蒸氣”)。
(3)a為小晴根據實驗數據繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環境的大氣壓_____(選填“低于”或“高于”)一標準大氣壓。0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質量_____(選填“相同”或“不相同”)
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