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【題目】O為支點的輕質杠桿同時施加大小不等的力F1F2后保持靜止,(如圖甲)

1)此時杠桿是否處于平衡狀態?_______(選填“是”或“不是”)

2)畫出圖甲中F2的力臂l2

__________

3)原來處于水平靜止位置的輕質杠桿(每格的長度為L),如圖乙所示受到F1F2兩個力。小明認為“若F1l1=F2l2,則杠桿平衡”,請問他的判斷是否正確?若正確,請說明判斷的依據;若不正確,請指出錯在哪里.小明的判斷_______(選填“正確”或“不正確”)_____________(填寫你認為正確的依據或不正確的錯處)

【答案】 不正確 沒有考慮兩個力的方向

【解析】

(1)[1]杠桿保持靜止,處于平衡狀態;

(2)[2]過支點向力F2的方向作垂線,為力臂力l2,作圖如下:

(3)[3][4]僅僅從公式F1l1=F2l2中無法判斷出力的方向,無法說明是否達到平衡,故不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩個實心正方體的質量相等,密度之比ρAρB81,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示),則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是

A. FF11pp12

B. FF11pp14

C. FF12pp21

D. FF81pp18

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家中一周前、后電能表示數如圖所示,小明家所在地區每度電的電費是0.5元,則本周小明家應付電費____元。1度電可使一盞“220V 20W”的燈正常工作____h;這盞燈正常工作10h,電能表的鋁盤轉____轉。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中:

1)在連接電路的過程中,開關必須___________,在串聯電路中,開關可以控制所有用電器,開關位置的改變___________(填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制。

2)某次測量時,電壓表的示數如圖乙所示,則此時燈L1兩端的電壓為________V

3)閉合開關后,小明發現L1L2均不發光,電壓表有示數且大小接近3V,則電路中出現的故障可能是L1發生了____________(填“短路”或“斷路”)。

4)排除故障后,小明在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,閉合開關測量燈L2兩端的電壓,小明的做法是_____(填“正確”或“錯誤”)的,原因是___

5)小明更換了不同規格的小燈泡并多次實驗,將得到的數據記錄在下表中,分析實驗數據,你可以得到串聯電路中的電壓規律:串聯電路兩端的總電壓等于_____________

實驗次數

UAB/V

UCD/V

UAD/V

1

1.9

1.1

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

6)小明進行多次實驗的主要目的是________(填序號)。

①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量定值電阻Rx阻值,如圖所示連接好電路后,準備讀取電壓表、電流表示數時,發現兩表示數突然都變為0.小明用一條導線檢查電路故障,當將該導線兩端分別接到ad接線柱上時,發現電流表有示數,電壓表示數仍為0;將該導線兩端分別接到ce接線柱上時,發現電壓表有示數,電流表示數仍為0。則由此可以判斷故障是(

A.ab間斷路B.cd間斷路

C.bc間短路D.e間斷路

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【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數據如下表所示,第123次實驗裝置分別如圖甲、乙、丙所示。

1)實驗中應________豎直向上拉動彈簧測力計。

2)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越________

3)第3次實驗中所做的有用功是________J,機械效率是________

次數

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/m

有用功

W/J

測力計拉力F/N

測力計移

動距離s/m

總功

W/J

機械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

4)第3實臉中動滑輪個數比第2次實驗多,動滑輪自重增大,所做的額外功________(選填“增大”或“減小”),因而,由第23次實驗可知:________一定,滑輪組的機械效率與________有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只定值電阻,分別標有“4Ω 1A”和“5Ω 0.6 A”的字樣,要使它們都能安全工作,應把它們串聯在電壓不高于_______V的電源兩端;若將它們并聯起來,接入某一電路中,能安全工作,其干路中的電流不能超過_______A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:

(1)專用車牽引力所做的功.

(2)已知熱機效率η= W/Q(式中W為熱機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。

(1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應適當將_____選填“A處向上”或“B處向下”調整。

(2)調整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續幾分鐘為止,根據記錄數據繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象,實驗中,是通過_____選填“熱傳遞”或“做功”方式增加水的內能。當水沸騰時,水中產生大量的氣泡,氣泡內是_____選填“空氣”或“水蒸氣”)。

(3)a為小晴根據實驗數據繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環境的大氣壓_____選填“低于”或“高于”一標準大氣壓。0﹣6分鐘ab圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質量_____選填“相同”或“不相同”

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