選用器材 | 檢測電路圖 | 現象及結論 |
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分析 由題知,兩燈串聯,其中一個燈泡是壞的.
(1)將導線與串聯中的一個燈泡并聯,根據另一燈是否發光,分析判斷故障.
(2)將電流表與串聯中的一個燈泡并聯,由于電流表的作用相當于導線,可根據電流表示數情況分析判斷故障.
(3)將電壓表與串聯中的一個燈泡并聯,根據電壓表示數情況分析判斷故障.
解答 解:
(1)將導線與燈L1并聯,則燈L1會被導線短路.閉合開關后,如果燈L2亮,則L1壞了.如果燈L2不亮,則L2是壞的.
(2)將電流表與燈L1并聯,由于電流表的作用相當于導線,則燈L1會被電流表短路.閉合開關后,如果電流表有示數,則L1是壞的.如果電流表無示數,則L2是壞的.
(3)把電壓表并聯接在L1兩端,閉合開關,如果電壓表示數為零,則是燈L2壞了;如果電壓表示數不為零,近似等于電源電壓,則是燈L1壞了.
如下表所示:
選用器材 | 檢測電路 | 現象及結論 |
導線 | ![]() | 將導線與燈L1并聯,閉合開關后燈L1被導線短路. 如果燈L2亮,則是L1壞的.如果燈L2不亮,則L2是壞的. |
電流表 | ![]() | 將電流表與燈L1并聯,由于電流表作用相當于導線,當開關閉合后,燈L1會被電流表短路.電流表與燈L2串聯,如果電流表有示數則燈L1是壞的.如是電流表無示數,則燈L2是壞的. |
電壓表 | ![]() | 把電壓表并聯接在L1兩端,閉合開關,如果電壓表示數為零,則是燈L2壞了;如果電壓表示數不為零,近似等于電源電壓,則是燈L1壞了. |
點評 通過不同的器材來檢測電路中的故障,要熟知各器材的用法,學會從現象來推導結論.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩電阻串聯①是電壓表,②是電壓表,③是電流表 | |
B. | 兩電阻串聯①是電壓表,②是電流表,③是電壓表 | |
C. | 兩電阻并聯①是電流表,②是電壓表,③是電流表 | |
D. | 兩電阻并聯①是電流表,②是電流表,③是電壓表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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