分析 (1)使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位,即倒數第二位與分度值對應;
(2)測量數據由準確值和估讀值組成,最末一位數值為估讀值,其余的為準確值.
解答 解:
(1)由教室長度為7.683m,可知數字8是倒數第二位,即厘米位,對應于刻度尺的分度值,所以該刻度尺的分度值為1cm;
(2)測量數據由準確值和估讀值組成,最末一位數值為估讀值,其余的為準確值,所以準確值為7.68m,估讀值0.003m,故準確數字是7.68,估計數字是3.
故答案為:1cm;7.68;3.
點評 本題主要考查對測量數據的估讀、記錄方法,關鍵是由記錄數據的倒數第二位所對應長度單位找出刻度尺的分度值.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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