分析 (1)一切物體在任何情況下都有慣性,即任何物體都有保持原來運動狀態的性質;
(2)重力的方向總是豎直向下的;
(3)力的作用效果包括:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態.
解答 解:(1)運動員推鉛球時,鉛球離開手后,由于慣性,鉛球仍然要保持原來的運動狀態,所以鉛球離開手后能繼續前進;
(2)因為在空中飛行的鉛球受到重力和阻力作用,阻力與鉛球的運動方向相反,而重力的方向豎直向下,因此鉛球由于受到重力的作用,會不斷改變運動方向做曲線運動,最終落到地面;
(3)鉛球落到地面上留下一個坑說明了力可以改變物體的形狀.
故答案為:慣性;重力;力可以改變物體的形狀.
點評 本題的關鍵知道任何物體都有慣性,并會用慣性知識解釋相關現象,同時會對物體受力分析,并且知道重力的方向以及力的作用效果等.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 | |
B. | 張紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用 | |
C. | 張彥同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力 | |
D. | 李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水柱升高,說明大氣壓隨高度的增加而減小 | |
B. | 為了使實驗現象觀察時更明顯,可以選用更細的玻璃管 | |
C. | 實驗時瓶內氣體壓強大于外界大氣壓 | |
D. | 玻璃管內水柱逐漸升高,說明力能改變物體的運動狀態 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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