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小明在探究電流跟電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5 Ω更換為10 Ω后,他下一步的操作應是

A. 將變阻器滑片向右移動

B. 將變阻器滑片向左滑動

C. 記錄電流表和電壓表的示數

D. 增加電池的個數

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:湖北省黃岡市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型:作圖題

(5分)水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強為1標準大氣壓,c水=4.2×103J(/kg℃)。求:

⑴燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?

⑵若燒開這壺水消耗的天然氣是,則天然氣爐具的效率是多少?

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.2“熔化和凝固”能力提升練習題 題型:單選題

如圖物態變化中屬于放熱的是

A. 樹葉上的白雪熔化

B. 冰凍的衣服變干

C. 陽光下露珠變小

D. 樹枝上形成霧淞

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題

在探究“電流與電阻的關系”的實驗過程中,小明選擇了五個電阻進行實驗,電路圖如圖甲所示。

(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數變大。(導線不能交叉)_____________

(2)連接好電路,閉合開關,發現電流表沒有示數,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是______填字母。

A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動變阻器短路 D.電阻短路

(3)排除電路故障進行實驗。為達到實驗目的,滑動變阻器除了起到保護電路的作用外,還起到______的作用。實驗中,當把的電阻換成的電阻后,應把變阻器滑片向______(填“左”或“右”)滑動,同時眼睛盯住______才可能達到這個目的。

(4)根據實驗數據,作出圖象如圖丙所示。根據實驗目的分析圖象可得出結論:______。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題

在探究“電流與電阻的關系”的實驗時:

(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導線連接完整。(要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,連入電路的電阻變大)_________。

(2)實驗過程中必須控制______ 不變;在某次測量中,電流表的示數如圖乙所示,電流為____A。

(3)實驗中,滑動變阻器的作用是______________。

(4)當把電路中5 Ω的電阻換成10 Ω的電阻時,應該將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移動。

(5)實驗記錄的數據如下表所示,由此所得出的結論是________________________。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:實驗題

某小組的同學在做“探究通過導體的電流與兩端電壓關系”的實驗中:

(1)實驗電路如圖所示,某小組選用R為5 Ω的電阻,規格為“20 Ω 2 A”的滑動變阻器,兩節新干電池為電源進行實驗。

①閉合開關前,將滑動變阻器滑片P向__________(選填“左”或“右”)移動,使其接入電路的阻值最大。

②記錄相關數據如下表所示。

根據表中數據可以得到的結論是:當______一定時,導體中的電流與電壓成______比。

(2)進行實驗時,該小組發現:① 調節滑動變阻器無法使電壓表的示數為0.5 V,為使電壓表示數為0.5 V,可采取的辦法是____________。② 調節滑動變阻器無法使電壓表的示數達到3.0 V,你猜想可能原因是________________________(寫出一種即可)。

(3)該小組在處理數據時發現:電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值。為進一步論證此發現,他們提出兩種收集數據的方案,方案一:收集電阻值為5 Ω的幾個小組的數據;方案二:收集電阻值不同的幾個小組的數據。你認為方案____________更合理。

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第17章 第1節 電流與電壓和電阻的關系 同步練習題 題型:單選題

科學研究中常常發現某一問題的兩個相關的量(x,y)之間存在一定的關系,且可用圖線表示。下列相關量之間不符合如圖所示關系的是

A. 物體溫度升高時,吸收的熱量與溫度的關系

B. 恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系

C. 某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系

D. 導體中的電流與導體兩端電壓的關系

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.4“升華和凝華”達標檢測練習題 題型:單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是

A. “青青園中葵,朝露待日晞”﹣﹣露的形成是汽化吸熱

B. “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”﹣﹣霜的形成是凝固放熱

C. “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”﹣﹣霧凇的形成是凝華放熱

D. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”﹣﹣蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第16章 第4節 變阻器 同步練習題 題型:單選題

滑動變阻器,是通過改變下列哪個因素來改變接入電路中電阻大小的

A. 溫度 B. 橫截面積 C. 長度 D. 材料

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同步練習冊答案
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