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8.婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點”:
(1)她在探究時用透明玻璃板代替平面鏡,是為了確定像的位置;
(2)她選取了兩支相同的蠟燭是為了比較像與物體的大小關系;
(3)如果實驗中發現蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,原因是玻璃板和水平桌面不垂直;
(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置,并用刻度尺去測量,結果如圖乙所示;分析圖中信息,可得出平面鏡成像的特點;像與物到平面鏡的距離相等;像與物的連線與平面鏡垂直.

分析 (1)透明玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置;
(2)為了比較物體成的像與物體的大小關系,所以要選用兩個相同的蠟燭;
(3)當透明的玻璃板和水平桌面不垂直時,蠟燭的像偏向水平桌面的上方,鏡后蠟燭和鏡前蠟燭的像不能完全重合;
(4)平面鏡成像時,用刻度尺測出像物等距,相對于鏡面是對稱的,其連線與鏡面垂直.

解答 解:
(1)使用平面鏡時,只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時,既能成像,又能透光,便于確定出像的位置;
(2)為了驗證像與物的大小關系,所以實驗中選用了兩個相同的蠟燭A和B;
(3)用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合,是因為玻璃板和桌面沒有垂直放置.
(4)測量長度用刻度尺,分析圖乙中信息可得出平面鏡成像的特點:像和物到平面鏡的距離相等;像和物的連線與平面鏡垂直.
故答案為:(1)像的位置; (2)像與物體的大小關系;(3)玻璃板和水平桌面不垂直;(4)刻度尺;相等;垂直.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并會根據對實驗現象的分析得出正確的結論.此類題目在近幾年中考中頻繁出現,備受出題人青睞,其實解答此類題目往往有規律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點可比較容易的進行解答.

練習冊系列答案
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睿智作出三種猜想:
A.小石子使水產生的振動不夠強,水波太小,水對乒乓球的水平推力太小;
B.乒乓球浸入水中深度過淺,水對它的水平推力太小;
C.向外逐漸擴展的水波,是被石子擊中的那部分水,將豎直方向的振動向外依次傳播而形成,而水并未水平移動,故對乒乓球沒有產生水平推力.
為了驗證猜想,他設計了如下的實驗方案:
①選擇一個水深較淺(膝蓋以下)的水池.如圖乙,將質量不同的小木塊、小紙船、乒乓球置于平靜水面以O為圓心的同一圓上(它們浸入水的深度不同);
②用手替代石子,以一定頻率沿豎直方向拍打水面O處;
③拿走紙船和木塊,改變拍打水面的方向,觀察乒乓球的運動情況.
進行實驗收集證據:
(1)他用不同的力度沿豎直方向拍打水面,發現乒乓球沒有水平移動,說明猜想A是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.
(2)為了驗證猜想B,應選擇實驗方案①②(填序號).實驗時,觀察到三個物體都只是在原位置上下振動,由此睿智得出結論:乒乓球是否水平移動與浸入深度無關.你認為這一結論是否可靠?不可靠,理由是:沒有控制質量不變.
(3)實施方案③時,發現除了豎直拍打外,其它拍打方向均能使乒乓球在水平方向上移動,說明當時睿智所扔的石子幾乎是以豎直方向入水的.
(4)為了驗證猜想C,再提供幾個相同的乒乓球,請你設計一個實驗方案:將幾個乒乓球分別放在以O點為圓心的不同同心圓上,用手以一定頻率沿豎直方向拍打水面O點處,觀察乒乓球的運動情況.

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