分析 (1)電磁感應現象,即閉合電路中一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,產生電流的現象;
(2)由題意,根據W=Pt計算1min內可提供的電能;
(3)閱讀短文分析解答即可.
解答 解:
(1)由短文可知,Qi技術的原理即為電磁感應;
AD、D圖中開關閉合后,電路中有電流,通電導體在磁場中受到磁場力的作用發生運動;A圖有電源,通電后線圈在磁場中受力轉動,這是電動機的原理圖,故AD不符合題意;
B、開關閉合后,在外力作用下使導體左右移動,做切割磁感應線運動,則電流表指針發生偏轉,說明此時有感應電流產生,是電磁感應現象,B符合題意;
C、是奧斯特實驗,小磁針發針偏轉說明通電導體周圍有磁場,C不符合題意.
(2)由短文可知,利用磁共振方式,現在的技術能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W,
所以1min內可提供的電能約為:W=Pt=60W×60s=3600J;
(3)A、由短文知,采用電磁感應技術實現無線充電的優點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電,故A錯誤;
B、由短文知,相比電磁感應方式,利用磁共振可延長傳輸距離,故B錯誤;
C、無線電波方式主要由微波發射裝置和微波接收裝置組成,微波屬于電磁波,說明電磁波可以傳遞能量,故C正確;
D、太空太陽能發電技術就是利用無線電波方式:利用鋪設在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產生電流,此過程中太陽能轉化為化學能再轉化為電能,轉換成無線電微波,發送給地面接收站.故D錯誤.
故答案為:(1)B;(2)3600;(3)C.
點評 本題是關于無線充電技術的科普知識,考查了對電磁感應的認識和理解、電能的計算,關鍵是從短文中獲取有用信息.同時要求我們要關注科技前沿的相關信息.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
原子 | 星系 |
![]() | ![]() |
原子直徑約10-10米 | 太陽系直徑約1016米 |
原子核體積約占原子總體積的$\frac{1}{1{0}^{13}}$ | 太陽體積約占太陽系總體積的$\frac{1}{1{0}^{21}}$ |
原子核質量占原子總質量的99.97% | 太陽質量占太陽系總質量的99.87% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 火箭加速上升的過程 | B. | ![]() 滾擺緩慢上升的過程 | ||
C. | ![]() 熱氣球勻速上升的過程 | D. | ![]() 蘋果加速下落的過程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩容器中電阻產生的熱量相同 | |
B. | 該實驗裝置是為了探究電流產生的熱量與電阻的關系 | |
C. | 左邊容器中空氣升高的溫度是右邊容器中的兩倍 | |
D. | 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量多少的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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