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1.問題解決--測量小琉璃球的密度
小雨有若干個相同的小琉璃球,他想知道小琉璃球的密度.他身邊只有一個有杯蓋的玻璃杯(粗細均勻)、一個盛著足夠水的水桶和一把刻度尺.
(1)說明測量步驟.(配圖說明,圖畫在方框內);
(2)請你幫他推導出測量小琉璃球密度的數學表達式.

分析 沒有天平和量筒,可以利用漂浮條件F=G得到物體重力從而得到質量,利用排水法測物體的體積,從而得到物體的密度.

解答 解:
(1)測量步驟:
①將玻璃杯中裝入適量的水,測出杯水的深度h1
②將玻璃杯放入桶里的水中,使其能豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出玻璃杯浸入水中的深度h2
③取出玻璃杯,將琉璃球放入玻璃杯中,測出杯中水的深度h3
④將玻璃杯放入桶里的水中,使其能豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出玻璃杯浸入水中的深度h4

(2)推導小琉璃球密度的數學表達式:
由①③可得琉璃球體積:V=S(h3-h1),
由②可得杯和杯中水重G1=F浮1gV排1gSh2
由④可得杯和杯中水以及琉璃球總重G2=F浮2gV排2gSh4
琉璃球的重力:G=G2-G1gSh4gSh2gS(h4-h2),
所以琉璃球的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G}{Vg}$=$\frac{{ρ}_{水}g{S}_{杯}({h}_{4}-{h}_{2})}{{S}_{杯}({h}_{3}-{h}_{1})g}$=$\frac{{h}_{4}-{h}_{2}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$•ρ
故答案為:
(1)步驟:
①將玻璃杯中裝入適量的水,測出杯水的深度h1
②將玻璃杯放入桶里的水中,使其能豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出玻璃杯浸入水中的深度h2
③取出玻璃杯,將琉璃球放入玻璃杯中,測出杯中水的深度h3
④將玻璃杯放入桶里的水中,使其能豎直漂浮在水面上,用刻度尺測出玻璃杯浸入水中的深度h4
(2)ρ=$\frac{{h}_{4}-{h}_{2}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$•ρ

點評 本題考查了密度測量的設計,測密度就是要想辦法得到物體的質量和體積,關鍵是巧妙利用杯子漂浮時浮力等于重力間接得到琉璃球的重力.有一定難度.

練習冊系列答案
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(1)風吹到身上感到涼快的原因;
(2)電風扇內的電動機工作的原理.

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猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關
為了驗證猜想,準備了如下器材:彈簧測力計、長木板、長方體木塊和砝碼.
他利用上述器材進行了如下實驗:
①將木塊平放在長木板上組裝成如圖1所示的裝置.勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數.

②在木塊上加砝碼,如圖2所示.勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數.
完成下列任務:
(1)在圖3中畫出長木板被勻速拉動時(木塊相對桌面靜止),長木板在水平方向上的受力示意圖.
(2)通過實驗步驟①②可驗證猜想一.
(3)要完成對“猜想三”的驗證,需在實驗步驟①的基礎上進一步實驗,請你寫出下一步的實驗方案.

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9.小華利用圖甲所示裝置對試管里的某種固體物質進行加熱,火焰大小穩定.并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖丙是他根據記錄的數據繪制的溫度──時間的關系圖象.

(1)加熱到某時刻,溫度計示數如圖乙所示,則溫度為-4℃.
(2)加熱時間反映的是固液共存.
(3)根據圖象知該物質屬于晶體(填“晶體”或“非晶體”)
(4)在圖象中BC階段物質處于固液共存(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態.
(5)分析實驗數據和現象可知,物質的吸熱能力與物質的種類有關.
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(6)若物質在AB段的比熱容為2.1×103J/(kg•℃),則物質在CD段的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)

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16.甲和乙的密度之比為3:1,甲球和乙球的質量相等,已知它們的體積之比為1:4則(  )
A.乙球一定是空心的B.甲球一定是空心的
C.它們都是空心的D.它們都是實心的

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6.如圖所示,根據入射光線畫出其經過凸透鏡后的光線.

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13.在做“電流電流通過導體時產生的熱量與與什么因素有關”的實驗時,小于采用了如圖甲所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.

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運動方式散步快走慢跑快跑
消耗能量E/J3151165.512601764
(1)請畫出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1
(2)根據圖片,估算小腿肌肉產生的拉力是400N.
(3)人向前走一步的過程中,重心升高約4cm,人克服自身重力約做了32J的功.
(4)通過查閱資料:人以不同方式徒步運動半小時,消耗人體內的能量如上表所示.請你從能量角度分析“暴走”能健身的原因:人運動的速度越大,在單位時間內消耗的能量越多.

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