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20.地球附近的物體都要受到重力,小明同學猜想物體的重力大小與物體的質量有關,于是用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了研究.
(1)實驗中要使用彈簧測力計,關于彈簧測力計的使用,下列說法中不正確的是A;
A、彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜
B、使用前,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
C、使用前必須檢查指針是否指到零刻度線處
D、使用時必須注意所測的力不超過量程
(2)如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數,請將此時測力計的示數填入表中的空格處.
次數1234
質量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N1.02.03.04.0
(3)請你根據表格中的實驗數據,在圖乙中做出重力隨質量變化的圖象.
(4)由圖象可知:物體的重力根物體的質量成正比.
(5)宇航員在我國建成的太空站工作時,你認為他用同樣的器材不能(選填“能”或“不能”)完成該探究.

分析 (1)測力計的使用方法如下:在使用彈簧測力計之前要根據被測力的大小選擇量程合適的彈簧測力計;使用前要檢查彈簧測力計的指針是否指到零位置.如果沒有指在零位置就需要調零;被測力的方向應與彈簧測力計軸線方向一致;彈簧、指針、拉桿都不要與刻度板和刻度板末端的限位卡發生摩擦;
(2)明確彈簧測力的使用,正確讀數;
(3)應用描點、連線法作圖.
(4)分析圖象,得出圖中物體所受的重力跟質量的關系.
(5)在太空站中,物體處于失重狀態,根據重力對實驗的影響分析答題.

解答 解:(1)A、測豎直方向上的力彈簧測力計要豎直放置,測水平方向上的力彈簧測力計就要水平放置,所以A是錯誤的;
B、使用中彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦時,彈簧測力計的示數會偏小,所以B是正確的;
C、使用前必須檢查零點是否準確,不準確要調零所以C是正確的;
D、所測的力超過彈簧測力計的測量范圍就會損壞測力計,所以D是正確的.
(2)觀察圖象發現,彈簧測力計的量程是0-5N,彈簧測力計的分度值是0.2N;讀圖可知,此時彈簧測力計的示數為2N;
(3)根據表中的數據先畫點,再描線,如圖所示;

(4)由圖象可知:物體所受的重力與物體的質量成正比;
(5)太空處于失重狀態故與重力有關的實驗不能完成;
故答案為:(1)A; (2)2.0;(3)如圖所示;(4)正比;(5)不能.

點評 此題除了考查了影響重力大小的因素外,還考查了學生對于實驗數據的分析能力,這也是新課標要求學生掌握的能力之一,需要引起注意.

練習冊系列答案
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10.“g=9.8N/kg”表示的意義是,地球上(  )
A.重力為1N的物體,其質量是9.8kg
B.質量為l kg的物體,其重力是9.8N
C.質量為9.8N的物體,其重力是l kg
D.質量為l kg的物體,其重力是9.8N/kg

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11.如圖所示,四個體積相同而材料不同的實心球A、B、C、D,分別靜止在不同深度的水里,則以下說法正確的是( 。
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C.C球的密度等于水的密度
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8.下列說法正確的是( 。
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A.B.C.D.一樣大

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(1)木塊受到的浮力;
(2)若木塊下表面所處的深度為0.2m,則木塊下表面受到水的壓強;
(3)若要使木塊全部浸入水中,需要施加的最小壓力.

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12.把邊長為1m的正方體木塊放在水中,有$\frac{2}{5}$的體積露出液面,則木塊的密度為600kg/m3,木塊在水中受到的浮力為600N.
玩彈弓經驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與橡皮筋伸長的長度有關;若橡皮筋被拉的長度相同,則質量大的“子彈”射出的距離越小.

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9.下列設備中,工作原理與如圖所示的實驗原理相同的是( 。
A.電動機B.發電機C.電磁鐵D.電磁繼電器

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10.猴子能夠輕松地倒掛在樹枝上,當其倒掛在樹枝上靜止時,下列說法正確的是( 。
A.猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力
B.猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力
C.猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對相互作用力
D.猴子很輕,其重力不需要平衡就能靜止在空中

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同步練習冊答案
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