国产一区二区三区高清,午夜免费电影,中文字幕亚洲一区

4．當火車駛過時，如果離火車太近，容易發生危險，為什么？

分析當火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快，從而造成人周圍空氣流速不同，結合流體壓強與流速的關系即可解決此題．

解答答：當火車駛過來，帶動著它周圍的空氣以很大的速度向前流動，人朝向火車的一側空氣流速快，而人體背向火車一側空氣流速慢，而流體流速快的地方壓強小，這樣就會產生一個指向火車的壓強差，也就產生了一個指向火車的壓力差，在這個壓力差的作用下，人很容易被推向火車，造成危險．

點評本題考查流體壓強跟流速的關系，解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大，壓強小，在這個壓力差的作用下便產生了什么現象．能用流體壓強解釋有關的問題這是本題的關鍵．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．完成下面的探究性實驗：探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件．如圖所示，實驗時，控制磁場方向相同，改變導體ab的運動方向．

（1）步驟一：導體水平左右運動，如圖甲所示，電流計指針不發生（選填“發生”或“不發生”）偏轉．
（2）步驟二：導體豎直上下運動，如圖乙所示，電流計指針不發生偏轉，這是因為導體沒有做切割磁感線運動．
（3）步驟三：導體水平左右運動，如圖丙所示，電流計指針偏轉，電路中有電流產生．
（4）綜合上面實驗現象，可以得出感應電流產生的條件是：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中有感應電流．
（5）這種由于導體在磁場中運動而產生電流的現象叫做電磁感應，下列各種電路設備中，利用上述原理工作的是A（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖，是我國自行研制的艦載多用途殲-15戰斗機從“遼寧艦”上滑躍起飛的情景，此時殲-15戰斗機相對于航母是運動的（選填“運動”或“靜止”）．殲-15起飛質量2×10⁴kg，當它飛離航母后，航母排開海水的體積將減小20m³．同時，航母的慣性將變小（選填“變大”“變小”或“不變”）（海水的密度取1.0×10³kg/m³）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．一個重4.9N體積為1dm³的小球，用手抓住浸沒在水中，它受到的浮力是10N；松手后小球將上浮（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），此過程中小球受到水的壓強變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）；靜止受到的浮力為4.9N，排開水的體積為4.9×10^-4m³．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發生碰撞，木塊沿水平向右運動直至停止．

（1）實驗中是通過觀察木塊被推動距離的大小來判斷鋼球的動能大小．
（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止滾下，目的是探究鋼球的動能大小與速度的關系．
（3）換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與質量的關系．
（4）木塊最終會停下來的主要原因是受到摩擦力的作用．
（5）如果木塊在運動過程中所受的摩擦力為0，木塊將永遠做勻速直線運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示為甲乙兩種液體的壓強p與液體深度h的關系圖象，下列判斷中正確的是（　　）

	A．	甲液體的密度大于乙液體的密度
	B．	若深度相同，甲液體的壓強比乙液體壓強大
	C．	若物體所受液體的壓強相等，則物體在甲中的深度比乙大
	D．	同種液體，液體內部的壓強與液體深度成反比

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．

如圖所示，是在新農村建設中所用起重機滑輪組的裝置圖，與電動機連接的繩子能承受的最大拉力F為5000N，電動機拉動繩子的最大功率為12kW．某次提升的物體重力為1800N，滑輪組提升時的機械效率為80%．不計小車所受摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦．求：
（1）物體勻速提升2m的過程中，所做的有用功和總功．
（2）動滑輪重G_動．
（3）若要求被提升重物以v=1m/s的速度勻速上升，則整個裝置工作過程中所能提升重物的最大重力G_m為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖所示，有3個相同的玻璃瓶里都裝有水，且水面高度不同．小李和小華兩個同學分別采用了不同的方法使它們發出聲音．其中小李用嘴貼著瓶口往里面吹氣，而小華對瓶進行了敲擊．根據所學的聲學知識，回答下列問題：
（1）小李使瓶產生的聲音的聲源是空氣柱，發出的聲音中音調最高的是甲（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（2）小華使瓶產生的聲音的聲源是瓶子和水，發出的聲音中音調最高的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）；
（3）小李和小華所進行的操作中，共同點是使物體產生振動從而發出聲音．．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．

如圖所示，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，關于此實驗下列說法正確的是（　　）

	A．	利用輕質小球的目的是為了放大聲音
	B．	此實驗是為了探究聲音的傳播需要介質
	C．	利用輕質小球把音叉的微小振動放大，便于觀察
	D．	使聲波多次反射形成回聲，便于形成聽覺

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學