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5.李明同學測量課本寬度的4次結果如下,17.31cm、17.32cm、17.52cm、17.30cm,那么課本寬度為17.31cm.

分析 多次測量求平均值可減小測量誤差;
多次測量時,每次的測量值相差不大,如果所測某一數據與其它數據偏差較大,則該數據是錯誤的,應舍去;
然后求正確測量值的平均值,作為所測物體的長度,與平均值相差最小的測量值誤差最。

解答 解:
比較測量結果知,“17.52cm”與其它測量結果相差太大,所以是錯誤的,應舍去;
課本的寬度應該為L=$\frac{17.31cm+17.32cm+17.30cm}{3}$=17.31cm.
故答案為:17.31cm.

點評 為減小誤差,常用的測量方法是多次測量求平均值,注意小數點后保留與原題中相同的位數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.長度相同,材料也相同的甲、乙兩個實心圓柱體,甲的直徑是乙的直徑的兩倍,則甲、乙的密度之比是1:1,甲、乙的質量之比是4:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時:
(1)小紅把兩個燈泡L1、L2串聯起來(如圖1所示),閉合開關發現:燈L1較亮,燈L2較暗.由此他猜想:電流從電源正極流出,流過小燈泡L1后會減小,因此流過L1的電流比流過L2的電流大.為了驗證該猜想是否正確,請你在不增加任何其他器材的情況下請設計實驗驗證.

對換原電路中燈L1、L2的位置,閉合開關,再次觀察比較兩燈泡的亮度:若L2比L1亮,則小紅猜想對換原電路中燈L1、L2的位置,閉合開關,再次觀察比較兩燈泡的亮度,若仍是L1比L2亮,則小紅猜想若L2比L1亮,則小紅猜想正確,若仍是L1比L2亮,則小紅猜想不正確.
(2)為了進一步探究串聯電路中各點的電流有什么關系,小明設計實驗如下:把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中,分別把圖2中A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系.在測量A點電流時,小明剛接好最后一根導線,小燈泡就亮了,同時觀察到電流表指針偏轉至了零刻線的左側,小紅幫他立即切斷電源.小明操作中存在的錯誤有連接電路時開關沒有斷開、電流表正負接線柱接反了.
(3)正確連接電路后,小明測得A點電流如圖3所示,則通過A點的電流為0.24A.
(4)在測量C點電流時,閉合開關后發現L1和L2均不發光,電流表無示數.為了找出故障原因,小明用電壓表進行檢測,發現AB間電壓為0,AC間電壓為3V,BC間電壓為3V.則電路故障可能是C
A.L1斷路   B.L1短路    C.L2斷路     D.L2短路
(5)排除故障,繼續實驗,測得通過A、B、C各點的電流是相等的,為了驗證結論的普遍性,下一步他的操作是更換不同的燈泡,電阻變化,電路中的電流發生變化.
(6)小紅接著探究并聯電路電流規律.她連接了如圖4的實物連接圖,此時,電流表測的是干路(選填“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接.(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)
(7)她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數分別為:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5A.根據測量結果,初步得出并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:I=I1+I2.(寫出關系式即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,電源電壓為6V保持不變,燈泡L與定值電阻串聯,燈泡的電阻為10Ω,R的阻值為20Ω,閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表示數為6V,則電流表可能出現的情況是(  )
A.電流表無示數0B.電流表示數為0.3A
C.電流表示數為0.2AD.電流表示數0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.已知小燈泡R1=5歐,電源電壓U=4.5V,電流表量程0-0.6A,電壓表量程0-3V,滑動變阻器標有“20歐 0.5A”,為了保證電路的安全,滑片變阻器Rp允許接入阻值的范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,試管甲和燒杯乙內盛有0℃的碎冰塊,對乙容器緩慢加熱,當乙中有一半冰塊熔化時,下列說法不正確的是( 。
A.試管甲中的冰一定不會熔化
B.試管甲中的冰熔化一半
C.試管甲中的冰全部熔化
D.試管甲中的冰可能熔化一部分,可能全部熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中不正確的是(  )
A.所有導體都是靠自由電子導電
B.用毛皮摩擦橡膠棒,毛皮上帶有負電荷
C.有電流通過的小燈泡,其兩端一定有電壓
D.一根銅導線的電阻一定比一根鋁導線的電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是康力和徐銳同學在科技活動中設計的提純酒精的裝置,請回答下列問題:
(1)為什么要用水浴法加熱?
(2)簡要說明此實驗中牽涉到哪些物態變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示是小紅連接的電路實物圖.
(1)在連接電路時,開關應該處于斷開狀態.
(2)實驗中,電流表測量的是通過甲和乙(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)燈的電流.
(3)如果用電流表測量通過乙燈的電流,請你幫他在電路中移動一根導線完成電路練連接,(在需要移動的導線畫上“×”,并畫出移動后的導線),同時思考電流表的量程不需要(選填“需要”或“不需要”)改變.

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