如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮。
1.按要求連接實物圖
2.畫出相應的電路圖
③連接電路時開在應處于_____狀態，變阻器的滑片應處于_________端（A或B）。
④滑片P向左移動時，電流表示數變________，燈泡亮度______（填“變亮”、“變暗”或“不變”）
⑤若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓，此時故障可能是___________________；如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是_______________；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為 ________。
智慧小復習系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
我國水資源豐富，但淡水資源匱乏，人均占有量少，特別是北方城鎮嚴重缺水。為節約用水，應從我做起。小紅家采用了多種節水措施，進一步減小了用水量。如圖所示是自來水公司查表收費人員在本月底查到水表上的數據圖，如下表是收旨人員尚未填寫完畢的收費票，請替他填寫完整。
****自來水有限公司收款發票 （2010地）B
收款日期 2010年2月28日 0.85138
| 用戶 | 2月初水表/m3 | 2月底水表/m3 | 本月用水/m3 | 應繳水費3.2元/噸 |
| 張×× | 325 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究“測量小石塊的密度”的實驗中，某同學的探究過程如下，請你解答下列問題：
（1）如下圖1l（甲）所示，把天平放在水平桌面上，指針剛好指在分度盤的中線處，他下一步的操作是，先____________________________，然后發現指針位置如圖11 (乙)所示，接下來向______ (選填“左”或“右”)端調節平衡螺母，使指針靜止時指在分度盤中線處；
（2）接著把小石塊放在天平左盤，向右盤逐漸增減砝碼并調節游碼直到橫梁重新平衡．此時右盤所加砝碼和游碼位置如圖11(丙)所示，則小石塊的質量是______g；
（3）然后用一條不吸水的粗線系住小石塊，放入盛有10ml水的量筒中，如圖11(丁)所示，則小石塊的密度是______kg/m3．該同學測得的密度值偏______ (選填“大”或“小’’)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學使用電壓表時，估計待測電路中的電壓應選用0~3V的量程，但他誤用0~15V的量程來測量。這樣做的結果是:
A.指針擺動角度大，會損壞電壓表; B.指針擺動角度小，會損壞電壓表;
C.指針擺動角度小，讀數比較準確; D.指針擺動角度小，讀數不夠準確.
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法中正確的是:
A．導體中沒有電流通過時，電阻為零;
B．導體中通過的電流越大，其對電流的阻礙作用越大，電阻越大;
C．導體中通過的電流越小，其對電流的阻礙作用越大，電阻越小;
D．導體的電阻跟導體中有無電流和電流的大小無關.
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科目：初中物理 來源： 題型：
一般照明電路的電壓為 V，只有 V的電壓對人體是安全的。將8節干電池串聯起來組成一個電池組，此電池組的總電壓是______V，給3只相同的燈泡串聯而成的電路供電，每只燈泡兩端的電壓為______V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為:
A．4.8V， 1.2V ; B． 6V， 1.2V ;
C．1.2V， 6V ; D．1.2V， 4.8V.
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據表盤讀數回答下列問題：
⑴ L1兩端的電壓U1是多大？ ⑵ L2兩端的電壓U2是多大？
⑶ L1、L2串聯的總電壓U是多大？⑷ 電源電壓是多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源電壓恒定不變，R2的阻值為8Ω，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變。若閉合S1、S2，斷開S3，小燈泡剛好正常發光，此時電壓表
的示數為3V，那么：（1）小燈泡L的電阻為多大？（2）電源電壓為多少？（3）R1電阻為多大？（4）若閉合S1、S3，斷開S2，并移動滑動變阻器R的滑片，滑動變阻器接入電路的電阻為多大時，電路的總功率最大。這個最大的功率等于多少？
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