下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波和次聲波，但有的動(dòng)物能聽(tīng)見(jiàn)
B．次聲波對(duì)人類有百害而無(wú)一利
C．通過(guò)監(jiān)測(cè)超聲波，可以監(jiān)測(cè)火山爆發(fā)
D．用超聲波照射過(guò)的種子發(fā)芽期會(huì)推遲，生長(zhǎng)期會(huì)延長(zhǎng)
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
醫(yī)院里用超聲波可以擊碎病人體內(nèi)結(jié)石，說(shuō)明聲音具有 ；光可以使物體變的溫暖，說(shuō)明光具有 ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（ ）
A．人體的正常體溫為35℃
B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C．上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃
D．上海的最低氣溫可達(dá)零下30℃
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定、辦公場(chǎng)所的空調(diào)，在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于 （選填“16℃”或“26℃”）．冬天用手握著溫度計(jì)底部測(cè)量氣溫，可能會(huì)使測(cè)量結(jié)果 （選填“偏高”、“偏低”或“不影響”）幾種常見(jiàn)物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)如表所示，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)量沸水的溫度，可選擇 （選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)．
溫度
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水 | 0 | 100 |
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示描述得是瑩演奏吉他時(shí)的情景，她用相同大小的力撥動(dòng)吉他粗細(xì)不同的弦時(shí)，發(fā)出聲音的 不同，用大小不同的力撥動(dòng)同一根吉他弦時(shí)，發(fā)出聲音的 不同．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）
A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣
C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）如圖甲是小明選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖，其中A是操作過(guò)程，B是讀數(shù)過(guò)程．
①A圖中操作的錯(cuò)誤是
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是
③除了乙圖中實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是
（2）改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 97 | 98 |
從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第 min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，判斷的理由
是 ．小明從實(shí)驗(yàn)中得到了啟示：在煮食物的時(shí)候，可以先把水燒開(kāi)然后將火 （調(diào)大，調(diào)小），這樣可以用同樣的時(shí)間把食物煮熟，但能節(jié)約燃料．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃．
你認(rèn)為當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明水已沸騰．
（4）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖丁中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（5）為了使水盡快沸騰，請(qǐng)你提出一條合理化建議： ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
夏季的清晨，站在黑虎泉邊會(huì)看到護(hù)城河的河面上飄著淡淡的白霧，如圖所示．這些“白霧”的形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
A．升華 B．凝華 C．汽化 D．液化
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，但是忘了寫單位．請(qǐng)你給他補(bǔ)上合適的單位：
（1）一本書(shū)的長(zhǎng)度為25 ；
（2）半場(chǎng)足球賽時(shí)間45 ；
（3）一支鉛筆的長(zhǎng)度1.75 ；
（4）一間教室高約3 ．
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