有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測. 用易觀測的量顯示不易觀測的量，是制作測量儀器的一種思路.下列測量儀器不是利用這種思路制作的是（ ）
A．溫度計 B．量筒 C．彈簧測力計 D．電流表
科目：初中物理 來源： 題型：
燈L1和L2串聯，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖6-1-3所示，再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_______（填“正確”或“不正確”），理由是_______。
圖6-1-3
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一種家庭用的小型彩燈，由24只小燈泡串聯而成.現把它們接在220 V的電源上，這串彩燈中因為某只小燈泡被燒壞，造成彩燈串全部熄滅．由于彩燈上涂有顏色，無法看清是哪一只彩燈的燈絲被燒斷.現在給你一只電壓表，你如何查找故障所在？
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖6-3-4所示，粗細、長短都相同的銅絲和鐵絲分別連入電路中，閉合開關后，觀察到電路中小燈泡的亮度不同，這個現象說明了____________________________________。
圖6-3-4
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科目：初中物理 來源： 題型：
人們在日常生活中使用的溫度計，是根據液體的規律來測量溫度的，圖4-1-1是某人測量體溫時體溫計的示數，則他的體溫是_________℃。
圖4-1-1
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