燈L1和L2串聯，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖6-1-3所示，再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_______（填“正確”或“不正確”），理由是_______。
圖6-1-3
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
指出圖548所示電路的錯誤之處：
(1)_______________________________________________________________________；
(2) ______________________________________________________________________；
(3) ______________________________________________________________________。
圖5-4-8
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科目：初中物理 來源： 題型：
如果我們急于喝一杯奶茶，以下哪種冷卻方法好( )。
A.先把熱茶冷5分鐘，加一匙冷牛奶
B.先把熱茶冷2.5分鐘，加一匙冷牛奶，再冷2.5分鐘
C.先將一匙冷牛奶加進熱茶中，然后冷卻5分鐘。
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科目：初中物理 來源： 題型：
有兩個空心球，外表相同，質量、體積相同，一個是鋁球，一個是銅球，同時從一個斜面自由滾下( )。
A.兩球同時到底端
B.先到底端的是銅球
C.先到底端的是鋁球
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科目：初中物理 來源： 題型：
圖6-1-10所示的電路中，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2串聯，甲、乙應該接入的是（ ）
A.甲接電壓表，乙接電流表 B.甲接電流表，乙接電壓表
C.甲、乙都接電壓表 D.甲、乙都接電流表
圖6-1-10
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科目：初中物理 來源： 題型：
有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測. 用易觀測的量顯示不易觀測的量，是制作測量儀器的一種思路.下列測量儀器不是利用這種思路制作的是（ ）
A．溫度計 B．量筒 C．彈簧測力計 D．電流表
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蠟燭能點亮電燈
鉛筆芯是石墨制成的，能導電，小明根據課本中的“想想做做”，利用鉛筆芯連成如圖6-3-10所示的電路，當他改變連入電路中的鉛筆芯的長度時，發現燈泡的亮度發生了改變。他想：如果鉛筆芯的溫度改變，電阻的大小是否改變呢?如果電阻受溫度的影響，是溫度升高時電阻變大呢。還是溫度升高時電阻變小?為了檢驗自己的想法，他繼續進行以下實驗探究：調節連入電路中鉛筆芯的長度剛好使小燈泡不發光，然后點燃一根蠟燭加熱鉛筆芯，小燈泡隨著鉛筆芯溫度的升高開始發光了，蠟燭一旦熄滅，小燈泡也慢慢不發光了。小明思考了一下，知道了自己的哪個猜想是正確的了。
(1)通過體驗小明的探究過程，你能分析歸納出什么結論?
(2)你認為這個結論有什么應用?請舉一例。
(3)小明在整個探究過程中，大致經歷了怎樣的思維程序？
圖6-3-10
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