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19．根據“伏安法測電阻”的實驗回答：這個實驗的原理是根據歐姆定律推出公式R=$\frac{U}{I}$然后計算出R的阻值．

分析伏安法測電阻的原理是歐姆定律；公式為I=$\frac{U}{R}$．

解答解：伏安法測電阻的原理是：歐姆定律，根據公式I=$\frac{U}{R}$可推導出R=$\frac{U}{I}$求出電阻的大�。�
故答案為：歐姆；R=$\frac{U}{I}$．

點評本題考查了伏安法測電阻的原理，這是基礎知識，一定要熟練掌握．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．

在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）圖甲中杠桿已經平衡，如果將杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會左側下降（選填“右側下降”或“左側下降”）．
（3）如圖乙是用筷子夾食物時的情景，A、B兩圖中，B圖中手對筷子用的力較小，這是通過減小阻力臂實現的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小麗在欣賞節日彩燈時發現，這些小彩燈嗾使串聯在一起的，其中零星地分布著不亮的幾個，但其他彩燈卻依然亮著．她感覺這與學過的串聯電路的特點不相符．這是為什么呢？于是她找來一個標有“5V 0.2A”的完好的小彩燈，用圖1所示的器材進行研究．
（1）小麗已將部分電路連接起來，請你用筆畫線代替導線幫她完成圖1中實驗電路的連接．
（2）電路連接無誤后，小麗通過實驗記錄的數據及現象如表．

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
電壓/V	0.5	1	2	3	4	5	6	7.5
電流/A	0.07	0.09	0.12	0.16	0.18	0.20	0.23	0
發光情況	微紅-→微亮----→較亮------→亮-----→刺眼-→熄滅

表中第8次實驗的數據表明，小彩燈燒壞后會使電路處于開路狀態．
（3）小麗為了弄清這個小彩燈燒壞后在實際電路中的作用，用它替換下新彩燈串中的一個小彩燈，將彩燈串接入家庭電路中繼續觀察，發現除了試驗中燒壞的那個小彩燈不亮外，其他小彩燈依然亮著．這說明，燒壞的小彩燈使實際電路處于通路狀態．
（4）小麗又把這個燒壞的小彩燈接回到圖1所示的實驗電路中重新觀察，閉合開關后發現：電流表的指針竟然發生了偏轉！
對比試驗電路和實際電路．她判斷一定是由于實際電路的電壓較高，才使燒壞的小彩燈變成了導體，并且小彩燈應該具有特別的結構．
（5）小麗進一步了解到小彩燈的構造如圖2所示，燈絲下面好象有“細金屬絲”與它并聯著．她認為：可能是“細金屬絲”起了關鍵性的作用！
如果小麗的想法是正確的，請你對這個“細金屬絲”的導電特點做出推測．“細金屬絲”在電壓過高時會被擊穿，成為導體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．

如圖所示，電源電壓不變，先閉合開關S₁，再閉合開開關S₂，電流表A₁、電流表A₂和電壓表V的示數變化說法正確的是（　　）

A．

變大，

變小，

不變

B．

變大，

不變，

變大

C．

變小，

不變，

變大

D．

變小，

變大，

不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆漿機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆漿機的主要結構（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆漿機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．如表是豆漿機正常工作做一次豆漿的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態．請你幫小明解決下列問題：

工作時間（min）	1	4	1	4
工作狀態	粉碎打漿	加熱	粉碎打漿	加熱

（1）豆漿機正常工作電熱絲電阻是多少？
（2）豆漿機正常工作做一次豆漿，電流做功多少焦？
（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關閉，他觀察到豆漿機的電熱絲工作時，家里標有“2000r/kW•h”字樣的電能表轉盤在3min內轉了50轉，則此時電熱絲的實際功率是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．（1）如圖甲所示，電阻箱的示數為1258Ω．
（2）圖乙所示電能表的月末示數為586.6 kW•h．