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7．使用任何一種測量工具時，都要首先了解它的量程和分度值，那么決定測量精確程度的是（　　）
A．量程B．單位C．零刻線D．分度值

分析 測量長度時，需要達到的準確程度是跟測量工具有關；測量能夠達到的準確程度由刻度尺的最小刻度值確定決定．

解答 解：
測量物體的長度時，刻度尺不十分精確是造成長度測量誤差的原因之一，因此刻度尺的精確程度直接影響測量的結果，故D正確．
故選D．

點評 測量工具的準確程度由分度值決定，分度值越小，測量結果越精確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省諸城市部分學校中考模擬（3月）物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是我國自主研發的戰略重型運輸機“運20”，能躋身全球十大運力最強運輸機之列，它對于推進我國經濟和國防現代化建設,應對搶險救災，人道主義援助等緊急情況，具有重要意義。求:

(1)該機的最大速度約為700km/h，從我國廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km，該機從廣洲飛到珀斯至少需要多長時間?

(2)該機有14個輪子，每個輪子與地面的接觸面積約為0.3m2,一次試飛時的總質量為2.1 x 105kg，該機靜止在水平跑道上時對地面的壓強約為多少?該機從地面飛到l0000米高空時，克服重力所做的功約為多少?(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小亮同學在“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖．

（1）如圖甲中A、B、C 三種讀溫度計示數的方法正確的是B；圖乙中溫度計的讀數為92℃（2）小亮在觀察了水的加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，當水溫上升到80℃時，每隔1min記錄一次溫度計示數，如下表，由于他的粗心大意記錯了一個數，你認為錯誤的數據是96，判斷依據是水在沸騰過程中，吸熱但溫度保持不變．
時間/min…891011121314…
溫度/℃…97989999969999…
（3）實驗完成后，小亮繪制出溫度隨時間變化圖象，如圖丙，在沸騰前發現加熱時間過長，要縮短加熱時間可以采取的措施有適當的減少水量，或適當提高水的初溫．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明利用如圖甲所示的實驗裝里觀察水的沸騰

（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的B（選填“A”或“B”）；
（2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為68℃；
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續3min后停止讀數；
時間/min012345678
溫度/℃90929496989999 99
①在第7min小明忘記記錄數據，此時的水溫應為99℃；
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中C圖（選填“C”或“D”）；
③請你根據表格中的數據，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象，分析圖象會發現水在沸騰過程中繼續吸熱但溫度不變（請寫出一條）；
（4）在實驗中，水沸騰的溫度低于l00℃，你認為主要原因是當時的氣壓低于標準大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）；
（5）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是石棉網的溫度高于水的溫度，給水繼續加熱；
（6）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取的措施是減少水的量（提高水的初始溫度）；
（7）實驗中收集多組數據是為了A（選填“A”或“B”）．
A．尋找普遍規律  B．減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），初溫為30℃、質量為2kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到55℃；將水倒掉一半剩下水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面分別是音叉、鋼琴、與長笛發出的C調1（do）的波形圖，觀察如圖可以知道音叉、鋼琴、與長笛的（　　）
A．頻率相同，音色不同B．頻率相同，音色相同
C．頻率不同，音色不同D．頻率不同，音色相同

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．用超聲波測位儀向海底垂直發射聲波，經過2s后收到回波，如果海水中聲音的平均傳播速度是1500m/s，則
（1）超聲波到達海底需要多長時間？
（2）此處海水約有多深？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一個阻值為20Ω的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是100V，當通過它的電流為1A時，該電阻的阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，若只閉合開關S1，則燈L1、L2串聯；若只閉合開關S2、S3，則燈L1、L2并聯；閉合S1、S2，斷開開關S3，則L2燈亮；同時閉合S1、S3，則會出現電路短路．

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