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6．

如圖所示，把兩個緊靠在一起的枕形金屬導體A、B靠近帶正電的物體C，之后移去C，把A、B分開．則把導體B接觸小電機的正接線柱、導體A接觸小電機的負接線柱，即可使小電動機開始轉動．

分析根據感應帶電的原理可判斷A、B的帶電情況，從而判斷其如何才能使小電動機轉動．電動機工作時將電能轉化為機械能．

解答解：根據感應帶電的原理可知，帶正電的物體C靠近A端時，根據感應帶電的原理，A端帶上異種電荷，即A端帶負電，則B端帶正電．因此，把導體B接觸小電機的正接線柱、導體A接觸小電機的負接線柱，即可使小電動機開始轉動．
故答案為：B；A．

點評了解感應帶電的特點，知道電動機的原理和工作過程，是解答本題的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．

某同學在探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前發現杠桿左端低，右端高，應將左側的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了便于讀出力臂的大小．
（2）實驗時，在A點懸掛兩個重均為1N的鉤碼（如圖所示），在B點用力拉杠桿，使其水平平衡．要使拉力最小，彈簧測力計的拉力應沿豎直向下方向，大小為3N．
（3）分析實驗數據，總結出杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₂L₂．（用公式表達）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．2015年7月31日，中國北京成功獲得2022年第24屆冬奧會主辦權，如圖所示，是我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿．（　　）

①甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加
②乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，重力做功越來越慢
③丙圖中：運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，冰壺的機械能會逐漸減小
④丁圖中：花樣滑冰運動員保持一定造型在冰面上沿曲線滑行，運動員處于平衡狀態
上述說法中正確的是（　　）

A．

①③

B．

②③

C．

②④

D．

①④

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．

一束太陽光與水平方向成30°角，要使陽光照亮某一豎直井底部，則平面鏡應放置在與水平面成多少度角的位置？試完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．

如圖所示，一只鋼球從圓槽的頂端滑下，若滑到最低點（O點）時，鋼球受到的一切外力同時消失，則鋼球將沿哪一個路線運動？（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．

如圖所示是裝滿豆漿的密閉杯子，以下列兩種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，則（　　）

	A．	甲對桌面產生的壓強是乙對桌面產生壓強的2倍
	B．	甲杯底受到的壓強是乙杯底受到壓強的2倍
	C．	甲對桌面產生的壓力比乙對桌面產生的壓力大
	D．	甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．

水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯．小亮學習了液體內部壓強跟哪些因素有關的知識后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究．
①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為6cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h₁；
②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L為10cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側的液面高度差h₂；
小亮發現h₁大于h₂，于是小亮得出結論“液體內部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關”．
請你利用這些器材，設計一個實驗證明小亮的結論是錯誤的．寫出實驗步驟和實驗現象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗中，他就液體壓強的工具是U型管壓強計．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系，結論是液體密度一定時，液體內部壓強隨液體深度的增加而增大．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用乙、丙兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，家庭常見的物品中，使用時屬于費力杠桿的是（　　）

A．