分析 由圖可知R與燈泡L串聯,電壓表測量R兩端的電壓;由電路中兩表示數的變化可知故障的可能性,則由討論可得結果.
解答 解:(1)兩表一個示數變大,另一示數變小有兩種可能:
一是電流表的示數變大,電壓表的示數變小,則應該是電路中電阻R短路,導致總電阻變小,電壓表的示數為零,而燈泡中電流增大,即燈泡變亮;
二是電壓表的示數變大,電流表的示數變小,則應該是電路中電阻R斷路,電流表的示數為零,電壓表的示數為電源電壓值,此時電路中電流為零,燈泡熄滅.
(2)若斷開電鍵,將R和L位置互換后,再次閉合電鍵,兩個電表指針均發生明顯偏轉,說明電阻R并未斷路,因此發生的電路故障是R短路.
故答案為:R斷路或R短路;R短路.
點評 本題考查學生對于電路故障分析的能力,要求學生能正確分析電路,并且全面考慮題目中出現的可能性.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸熱,溫度一定升高 | |
B. | 內能越大的物體分子運動越劇烈 | |
C. | 內能小的物體可能向內能大的物體傳遞熱量 | |
D. | 熱量多的物體可以自發的向熱量少的物體發生熱傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
電池種類 | 電壓/V | 電流/A |
番茄 | 0.20 | 100 |
梨 | 0.12 | 50 |
桔子 | 0.11 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數變大,電壓表V的示數變大 | |
B. | 電流表A的示數變大,電壓表V的示數變小 | |
C. | 電流表A的示數變小,電壓表V的示數變大 | |
D. | 電流表A的示數變小,電壓表V的示數變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 音調 | B. | 響度 | C. | 音色 | D. | 頻率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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