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14.如圖所示,工人用250N的力F將質量為40kg的物體在10s內勻速提升2m,不計繩重和摩擦,g取10N/kg,求:
(1)重物受到的拉力大小和動滑輪重;
(2)拉力做功的功率;
(3)滑輪組的機械效率.

分析 (1)由于重物被勻速提起,所以重物受到的拉力和重物重力是一對平衡力,大小相等;
從圖可知,有兩段繩子承擔物重,根據F=$\frac{1}{2}$(G+G)求出動滑輪重.
(2)知道拉力的大小,可利用公式W=FS計算出拉力做的總功,又知道做功的時間,可利用公式P=$\frac{W}{t}$計算出拉力的功率.
(3)再利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%計算出滑輪組的機械效率.

解答 已知:拉力F=250N,時間t=10s,質量m=40kg,上升高度h=2m,n=2
求:(1)重物受到的拉力F=?動滑輪重G=?;(2)拉繩子的功率P=?;(3)滑輪組的機械效率η=?
解:
(1)因為重物被勻速提起,所以重物受到的拉力等于重物重力為G=mg=40kg×10N/k=400N;
因為F=$\frac{1}{2}$(G+G
所以G=2F-G=2×250N-40×10N/kg=100N;
(2)拉力移動距離:s=2h=2×2m=4m,
拉力做的總功:W=Fs=250N×4m=1000J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W;
(3)拉力做的有用功:W=Gh=400N×2m=800J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%.
答:(1)重物受到的拉力為400N;動滑輪重為100N;
(2)拉力的功率為100W;
(3)滑輪組的機械效率為80%.

點評 本題考查了學生對總功、有用功、機械效率、功率的計算公式理解和應用,關鍵是吊著物體繩子的段數的判定,已知量都知道直接代入即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關時,小輝認為“物體接觸面的粗糙程度越粗糙物體所受滑動摩擦力越大”.水平桌面上有符合實驗要求的帶滑輪的木板,一個大小適中的木塊,以及材料相同、表面粗糙程度不同的幾張砂紙、彈簧測力計和細線.“目數”代表著砂紙的粗糙程度,“目數”越低砂紙越粗糙.現有圖1所示的砂紙的規格是500目、1000目、2000目、3000目.請你利用上述器材在圖2的裝置上設計實驗證明此觀點.請你寫出實驗步驟和評價標準.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:

(1)如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點.
(2)如圖乙所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向下調整(選填“上”或“下”).
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、放大的實像.
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將變。ㄟx填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( 。
A.只要有電壓,電路中就有電流
B.導體中通過的電流越大,它的電阻越小
C.自由電荷定向移動的方向,就是電流方向
D.導體兩端電壓越大,通過該導體的電流就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室備有下列器材:
A.待測定值電阻Rx:阻值在49~52Ω之間
B.滑動變阻器:最大阻值見圖甲
C.滑動變阻器:最大阻值見圖乙
D.定值電阻R0:阻值20Ω
E.電壓表V:測量范圍0~3V
F.電源E:電源電壓恒為4.5V
G.單刀雙擲開關(雙向開關)S及導線若干
小明設計了如圖丙所示的電路.

(1)小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數據是:
Ⅰ.閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于b(選填“a”或“b”)端,將開關S擲向1,移動變阻器的滑片P至某一位置,讀出V表的示數為1.5V;此時滑動變阻器的阻值為40Ω.
Ⅱ.保持滑動變阻器滑片P的位置不變,將開關S擲向2,讀出V表的示數為2.5V.
根據小明的測量數據可以得到待測電阻的阻值Rx=50Ω.
(2)由上面的測量數據可知,小明選用的滑動變阻器應是C(填器材前面的序號字母B或C).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下面是與一名發育正常的九年級學生有關的一些數據,你認為合理的是( 。
A.他的體重為100NB.他的手掌寬度為2.5dm
C.他百米賽跑的速度可達15m/sD.他身體的平均密度約為1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率,相關數據記錄在表中.
實驗序號鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動的距離/m機械效率
140.11.80.3
260.12.50.3
360.152.5
(1)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)第三次實驗中,滑輪組的機械效率為80%.
(3)分析實驗數據發現,同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.下表是小明在標準大氣壓下在實驗室探究某種物質的凝固特點時記錄的實驗數據.
放熱時間/min00.511.522.533.544.555.562020.521
溫度/℃70645955524948484848474543212121
分析表中數據可知:這種物質是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);該物質的凝固點是48℃;請估計實驗過程中的室溫大約是21℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示為體溫計測得的溫度,關于體溫計的讀數下列正確的是( 。
A.36.9℃B.37.0℃C.37.2℃D.37.6℃

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