Question

5．在“探究電功率跟電壓、電流的關系”時，利用電源電壓約6V、L₁“2.5V 0.3A”、L₂“3.8V 0.3A”兩個小燈泡、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器、開關、導線等實驗器材．進行了以下實驗探究．

	發光情況	電壓/V
L1	暗	2.4
L2	亮	3.6

（1）第一組探究“電功率跟電壓的關系”．實驗小組收集了如表格所示相關信息．將下面分析現象和數據、得出實驗結論的過程補充完整．
由可知，I₁=I₂；由U₁=2.4V，U₂=3.6V可知，U₁＜U₂；
由可知，P₁＜P₂．
結論：燈泡的實際功率越大，燈泡越亮．
（2）第二實驗小組，實驗探究“電功率跟電流的關系”．他們選擇了上面的一些器材外，還應添加一個滑動變阻器．請你幫助他們設計出實驗探究的電路圖，畫在方框圖內．并說明這樣設計的理由．

Answer 1

分析 （1）由表中燈泡亮度結合兩燈實際功率關系可得結論；
（2）從控制變量法可知，為了探究電功率跟電流的關系，應該控制電壓相同，比較通過兩燈電流，由此設計電路．

解答 解：
（1）由題知，P₁＜P₂，由表格信息可知，L₂比L₁亮，由此可得，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮；
（2）為了探究電功率跟電流的關系，我們需要知道電流的大小，所以要用電流表分別測出兩燈電流．
為了探究電功率跟電流的關系，應該控制電壓相同，所以兩燈泡應該并聯，用電流表分別測出兩燈所在支路的電流，得出實驗結論．因為電源電壓6V超過兩的額定電壓，所以電路中串聯一個滑動變阻器，電路圖如圖所示：
．
故答案為：
（1）燈泡的實際功率越大，燈泡越亮；
（2）電路圖見上圖；為了探究電功率跟電流的關系，應該控制電壓相同，所以兩燈泡應該并聯，用電流表分別測出兩燈所在支路的電流，通過比較兩塊電流表的示數，得出實驗結論．因為電源電壓6V超過兩的額定電壓，所以電路中串聯一個滑動變阻器．

點評 本題考查了學生根據現象總結結論、以及設計實驗探究電功率跟電流關系的能力，考查學生動手操作的實踐能力，要注意控制變量法在實驗探究中的應用．