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14．下列數據中最接近實際的是（　　）

	A．	媽媽在菜市場買了一條鯉魚重約100N
	B．	小明家的彩電正常工作時的電功率約10kW
	C．	小明騎自行車上學的速度約100km/h
	D．	小明上課的教室門框高約200cm

分析首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答解：A、菜市場買了一條鯉魚質量約2kg，故重力約20N；故A錯誤；
B、彩電正常工作時的電功率約100W；故B錯誤；
C、騎自行車上學的速度約5m/s，即18km/h；故C錯誤；
D、教室門框高約2m，即200cm；故D正確；
故選D．

點評此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．

小華同學在“探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系”實驗中，他把物體用垂直于豎直墻壁的力F_壓壓緊在墻壁上，同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動，如圖甲，在保持其他條件不變的情況下，通過改變F_壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小．經過多次實驗測量F_壓、F，記錄了如表實驗數據．

實驗次數	1	2	3	4	5
F_壓/N	2	4	6	8	10
F/N	1.6	2.2	2.8	3.4	4

（1）實驗中，拉力F大于（選填“大于”“小于”或“等于”）物體所受到的滑動摩擦力f．
（2）已知“當接觸面的粗糙程度一定時，滑動摩擦力跟壓力的大小成正比”，根據表中測量數據可以得出，滑動摩擦力與壓力大小之間的關系是f=0.3F_壓．
（3）物體重力大小為1N．
（4）撤去豎直向上的拉力F，如圖乙所示，物體在F_壓的作用下處于靜止狀態，受到的摩擦力為f₁，若適當減小F_壓，使物體剛好勻速下滑，受到的摩擦力為f₂，則f₁=f₂（選填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．

如圖是某課外活動小組設計的小臺燈電路圖．S為單刀雙擲開關，電源電壓為6V．且保持不變．小燈泡的額定功率是3W，電阻R的阻值為8Ω，當開關S接“2”時，小燈泡恰好正常發光．若燈絲電阻不變，試求：
（1）小燈泡的額定電流是多少？燈絲的電阻是多少？
（2）小燈泡正常發光10min，電流通過小燈泡所做的功是多少？
（3）開關S接“1”時，電阻R的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．磁感應強度B用來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉，符號是“T”，為了探究磁鐵外軸線上磁感應強度的大小，小剛設計了如圖1所示的電路，圖甲電源電壓6V，R為磁感電阻．其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖2．

（1）當圖乙S₂斷開，圖甲S₁閉合時，電流表的示數為A．閉合S₁和S₂，將圖乙中滑動變阻器的滑片P向移動，圖甲中電流表的示數逐漸減小．
（2）閉合S₁和S₂，滑片P不動，沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數I，算出R處磁感應強度B的數值如下表．請計算x=3cm時，B=0.6T．

x/cm	1	2	3	4	5	6
I/mA[來．	10	12	15	20	30	46
B/T	0.68	0.65		0.51	0.40	0.20

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．在圖中畫出一束光線從水斜射到空氣的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．教師內的同學很容易能分辨出在教室外說話的同學是誰，主要是依據聲音的（　　）特性．

A．

音調

B．

響度

C．

音色

D．

節奏

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．

如圖所示，每個鉤碼相同，質量為m的A物體處于靜止狀態狀態，請畫出A物體在水平方向上的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列數據中最接近實際的是（　　）

	A．	人感覺舒適的室溫約為42℃		B．	我國1元硬幣的質量約為60g
	C．	普通課桌的高度約為0.7m		D．	人正常呼吸一次的時間約為20s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．輪船的排水量是指輪船所排開水的質量，輪船滿載時，船和貨物總重9.8×10⁴ N，則船在海洋航行所受浮力是9.8×10⁴N，輪船的排水量是9.8t．一艘輪船空載時的排水量是2100t，滿載時的排水量是5000t，輪船自身質量是2100t，它最多能裝質量為2900t貨物．

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