Question

學校周邊禁止鳴笛，這是為了防止

噪聲

的產生．在上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的

振動

產生的．上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞

信息

．

Answer 1

分析：聲音是由物體的振動產生的，聲音可以傳遞信息．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱噪聲．

解答：解：學校周邊禁止鳴笛，是從聲源處禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱，故禁止鳴笛是為了防止噪聲的產生；
由于聲音是由物體振動產生的，因此上課時你所聽到的翻動書的聲音是由于紙的振動產生的；
上課鈴響了，同學們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息．
故答案為：噪聲；振動；信息．

點評：本題綜合考查聲音的產生、聲與信息的關系以及減弱噪聲的途徑，是一道聲學基礎題．