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20.在“研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時,小明設(shè)計了如圖所示的電路.實(shí)驗中通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少判斷磁性的強(qiáng)弱.
(1)閉合開關(guān)后,流過甲、乙兩枚鐵釘?shù)碾娏麝P(guān)系為:I=I(選填“>”、“=”或“<”),此時可以判斷出甲鐵釘?shù)纳隙藶殡姶盆F的S極.實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)鐵釘甲比乙吸引的大頭針的個數(shù)多,故可以得出的結(jié)論是:電流相等時,線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
(2)向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,可以使電路中的電流增大,此時發(fā)現(xiàn)鐵釘A吸引大頭針的個數(shù)增多.由此可以得出的結(jié)論是:匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強(qiáng).

分析 電磁鐵吸引的大頭針數(shù)量越多,說明電磁鐵的磁性越強(qiáng),這里是采用了轉(zhuǎn)換法的思想;
(1)電路為串聯(lián)電路,閉合開關(guān),可以判定電流關(guān)系,根據(jù)右手螺旋定則的內(nèi)容判定電磁鐵的磁極,再根據(jù)大頭針的多少得出結(jié)論;
(2)根據(jù)接入電路中電阻值的大小,分析電流的變化,得出電磁鐵磁性的變化及吸引大頭針個數(shù)的多少.

解答 解:
實(shí)驗時可以通過吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼袛嚯姶盆F磁性的強(qiáng)弱.
(1)串聯(lián)電路電流相等,根據(jù)右手螺旋定則的內(nèi)容,四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向即為電磁鐵的N極,即下端為N極,再根據(jù)大頭針的多少得出結(jié)論;
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,滑動變阻器的阻值減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引大頭針的個數(shù)增加;
故答案為:吸引大頭針的多少;(1)=;S;電流相等時,線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng);(2)左;匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強(qiáng).

點(diǎn)評 本題考查了對探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗的一個初步的認(rèn)識,要明確“匝數(shù)”和“電流”是我們研究的主要變量,同時還要知道是如何運(yùn)用轉(zhuǎn)換法和控制變量法的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列做法符合科學(xué)常識的是(  )
A.電路中的保險絲熔斷后換上了更粗的保險絲
B.用燃著的木條檢驗石油液化氣是否泄露
C.油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈
D.發(fā)霉的大米反復(fù)沖洗后食用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.完成下列單位換算:100W=100J/s,2.5kW=2.5×103W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

8.小明同學(xué)測小車的平均速度,請幫助他完成下列問題:
(1)測平均速度需要的測量工具是秒表和刻度尺;該實(shí)驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較小(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運(yùn)動時間會長(填“長”或“短”)些,便于測量時間;
(3)如圖所示,斜面長1.6m,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到底端所用的時間是5s.如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到金屬片的時間為2.8s.請計算出小車通過上半段的平均速度v2為0.29m/s;(保留兩位小數(shù))
(4)小車從斜面頂端運(yùn)動到底端過程中,小車做的是變速(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.90g的水完全凝固成冰,體積變化了10cm3.把這塊冰切掉三分之一后質(zhì)量減少了30 g.(ρ=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

5.所示,將正在發(fā)聲的音 叉緊靠懸掛在線上的小球,會發(fā)現(xiàn)小球 多次被彈開
(1)這個現(xiàn)象表明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的.如果不用小球來放大振動,你還可以用什么方法證明你的觀點(diǎn)?(寫出一點(diǎn)即可)把正在發(fā)聲的音叉貼到水面,看是否有水花濺出.
(2)如果將圖甲這個實(shí)驗?zāi)玫皆虑虮?nbsp;面上去做,你會觀察到什么現(xiàn)象?看到乒乓球被彈開,聽不到音叉發(fā)聲.
(3)如圖乙所示,當(dāng)敲擊右邊音叉時,靠在左邊音叉的小球能彈起,說明左邊完全相同的音叉在振動,這是由于聲音具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示.左右各用4N的力拉彈簧秤,則彈簧秤的示數(shù)是(  )
 
A.4NB.12NC.0ND.8N

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

9.小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.

時間/min01234567891011
溫度/℃一8-6-4-2OO001234
(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中,請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度--時間圖象.
(2)該物質(zhì)屬于晶體(填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為0℃
(3)某時刻溫度計的示數(shù)如乙圖所示,此時溫度是2℃.
(4)在第2min時,該物質(zhì)處于固態(tài)(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”),該物質(zhì)在0℃時,它處于固液共存態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

10.為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小明用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量很多的大頭針、鐵釘以及足夠長的漆包線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗,閉合開關(guān)后.
(1)他將滑動變阻器的滑片向左移動,電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量會增加(選填“增加”、“不變”或“減少”).
(2)由圖可知,乙鐵釘?shù)拇判暂^強(qiáng).
(3)由圖可知,甲鐵釘釘尖是N極.

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同步練習(xí)冊答案
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