Question

18．在探究“電流與電阻的關系”的過程中，如圖甲是所用的電路圖，請根據電路圖連接圖乙的實物電路

（1）連接電路時，開關應處于斷開（選填“斷開”或“閉合”）狀態．
（2）小明連好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發現電流表無示數電壓表有示數，其原因可能是
B（只填序號）
A．電流表斷路  B．R斷路  C．R短路
（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表示數為1.5V，電流表示數（如圖丙所示）為0.3A．
（4）小明再分別換接10Ω   15Ω的電阻，重復實驗，得到表一中兩組數據，分析表一數據，可得出結論：保持電壓不變時，導體中的電流跟導體的電阻成當電壓一定時，電流跟電阻成反比比．
（5）小麗在做此實驗時，每次只更換電阻，測得相應的電流值，如表二所示，根據表中數據，她無法得到與小明相同的結論，其原因是沒有控制電阻兩端電壓相等．
表一

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A		0.15	0.10

表二

電阻R/Ω	5	10	15
電流I/A	0.3	0.2	0.15

Answer 1

分析 （1）在連接電路時，為防止電路中電流過大，開關應斷開；
（2）常見電路故障有斷路與短路，根據電路故障現象分析電路故障原因；
（3）由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數；
（4）分析表中實驗數據，根據實驗控制的變量與實驗數據，然后得出結論；
（5）探究電流與電阻的關系應控制電阻兩端電壓不變．

解答 解：根據電路圖連接實物電路圖，把電阻與滑動變阻器串聯接入電路，電壓表并聯在電阻兩端，電路圖如圖所示：

（1）為保護電路，連接電路前，開關必須斷開；
（2）A、若電流表斷路，則電流表和電壓表都不會有示數，不正確；
B、若R斷路，則電流表示數為零，電壓表示數幾乎等于電源電壓，正確；
C、若R短路，則電流表示數不為零，電壓表示數為零，不正確；
故選B．
（3）由圖丙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.3A；
（4）由表一中實驗數據可知，在電壓一定時，電流與電阻的乘積是一個定值，即電流與電阻成反比，由此可得：電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比．
（5）更換電阻，電阻阻值變化，電阻兩端電壓變化，如果不調節滑動變阻器，不能控制電阻兩端電壓不變，因此不能得出電流與電阻成反比的結論．
故答案為：電路圖如圖所示；（1）斷開；（2）B；（3）0.3；（4）當電壓一定時，電流跟電阻成反比；（5）沒有控制電阻兩端電壓相等．

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、電路故障分析、電流表讀數、實驗數據分析等問題，探究電流與電阻或電流與電壓的關系時要注意控制變量法的應用；對電表進行讀數時要先確定其量程與分度值，然后再讀數，讀數時視線要與電表刻度線垂直．