如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球會被多次彈開．這個實驗是用來探究( )
A．聲音能否在真空中傳播 B．聲音產生的原因
C．音調是否與頻率有關 D．聲音傳播是否需要時間
科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學用如圖甲所示的裝置對冰進行加熱．
(1)根據實驗記錄，他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”)；在10 min末這一時刻，杯里的物質處于____________(填“固態”“液態”或“固液混合態”)；比較AB段和CD段可知，冰的比熱容比水的比熱容要______(填“大”或“小”)．
(2)繼續加熱到水沸騰，此時溫度計的示數如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是______℃，這說明當時水面上方的大氣壓________(填“高于”“低于”或“等于”)一個標準大氣壓．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，將光屏移到圖中位置時，光屏上出現了清晰的像，這個像的性質是倒立、______(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像．如果要使光屏上的像變大，應該將蠟燭向________移動，同時將光屏向__________移動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
福州地鐵正在建設中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對部分設備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在( )
A．聲源處 B．傳播過程中 C．人耳處 D．聲源和人耳處
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列有關聲現象的說法中，正確的是( )
A．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量
B．“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調高
C．公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．兩名宇航員在太空中能直接對話
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科目：初中物理 來源： 題型：
日常用語中聲音的“高”、“低”，有時指音調，有時指響度，含義不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指________，“高”是指________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當瓶塞從瓶口跳出時，看到瓶中出現了白霧．在“瓶塞跳出，出現白霧”這個過程中，發生的物態變化是__________．這個現象說明了________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于能源和材料，下列說法中正確的是( )
A．太陽能、風能、天然氣都是可再生能源 B．提高能量利用效率是節能問題的核心
C．超導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上 D．銅是磁性材料，可以被磁化
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