探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示．
（1）本實驗中，我們通過觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
（2）通過比較圖甲和丙可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要________；通過比較圖________可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖甲中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路________（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流、．
（4）在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗中，將________能轉(zhuǎn)化為電能，生活中的________機就是根據(jù)上述原理工作的．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：19.3“安全用電”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題
人體是________（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），在家庭電路中當(dāng)人體接觸到零線和________線時會觸電。
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科目：初中物理 來源：2018年物理人教版八年級第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題
下列現(xiàn)象中，對關(guān)于紫外線應(yīng)用的說法中，不正確的是
A. 人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用
B. 當(dāng)照射太陽光可以促使人體合成維生素D
C. 常在太陽光下曬曬衣物，可以起到殺菌消毒作用
D. 電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線，來實現(xiàn)對電視機的遙控
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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級第十五章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù)簡介章節(jié)測試卷 題型：填空題
一般發(fā)射天線要架設(shè)在很________的地方，接收天線則不一定要這樣，接收中波的________性天線可以藏在機殼中．
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科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級第十五章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù)簡介章節(jié)測試卷 題型：單選題
下列信息的記錄方式中所記錄的信息量最大的是
A. 繩結(jié) B. 書籍 C. 計算機軟盤 D. 光盤
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型：填空題
如圖所示電路中，閉合開關(guān)，將變阻器的滑片向右移動，電磁鐵吸引大頭針個數(shù)將_____（選填“增加”或“減少”）。
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 章節(jié)測試卷 題型：單選題
一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是
A. 燈絲晃動是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 燈絲晃動是電流做了功
C. 燈絲晃動是燈泡受到磁體的吸引作用 D. 燈絲晃動是磁場對電流的作用
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章節(jié)測試卷 題型：單選題
在火力發(fā)電站，運進的是“煤”，送出的是“電”．在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是
A. 化學(xué)能﹣﹣＞內(nèi)能﹣﹣＞機械能﹣﹣＞電能 B. 化學(xué)能﹣﹣＞太陽能﹣﹣＞動能﹣﹣＞電能
C. 機械能﹣﹣＞內(nèi)能﹣﹣＞化學(xué)能﹣﹣＞電能 D. 內(nèi)能﹣﹣＞化學(xué)能﹣﹣＞機械能﹣﹣＞電能
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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級第一學(xué)期上冊第六章質(zhì)量與密度單元檢測物理試卷 題型：多選題
蘇通大橋施工時，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲），在沉入過程中，其下表面到水面的距離
、鋼繩拉力
的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是
A. 浮力隨
B. 構(gòu)件的邊長為
C. 構(gòu)件所受的最大浮力為
D. 構(gòu)件的密度為
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