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15.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.太空中,兩名宇航員不能直接對話,是因為真空不能傳聲
B.使用MP3,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C.中考期間學(xué)校附近“禁鳴喇叭”,這是在傳播過程中減弱噪聲
D.聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明鈴聲能傳遞能量

分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,不能在真空中傳播;
(2)聲音的三個特征:音調(diào)、響度、音色;
(3)減弱噪聲的三個途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
(4)聲音能傳遞信息和能量.

解答 解:A、兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播,只能通過無線電交談,故A正確;
B、使用MP3,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的響度,故B錯誤;
C、中考期間學(xué)校附近“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲的,故C錯誤;
D、聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明鈴聲能傳遞信息,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播的相關(guān)知識,都是和生活聯(lián)系比較密切的內(nèi)容,平時學(xué)習(xí)中多觀察和思考,注重理論聯(lián)系生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,待測小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣:

(1)在圖甲所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求連完最后一根導(dǎo)線后就能直接閉合開關(guān)進(jìn)行試驗.
(2)為了測出小燈的額定功率,在移動滑片時,眼睛應(yīng)注意觀察電壓表的示數(shù);
當(dāng)小燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.3 A,小燈泡燈的額定功率為0.75W.
(3)若實驗中,小燈泡不發(fā)光,無論怎樣移動滑片,電壓表、電流表均無示數(shù),通過檢測確定是燈泡或滑動變阻器中的一處故障造成的,則電路故障可能是滑動變阻器斷路.
(4)若電壓表損壞,現(xiàn)有阻值已知的定值電阻R0,用圖丙所示的電路也可以測量小燈泡L的額定功率.請根據(jù)實驗電路圖補(bǔ)充完成下面的主要測量步驟:
①閉合開關(guān)S和S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I0,以保證燈泡兩端的電壓為2.5V;
②斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S和S2,保持保持滑動變阻器的阻值不變;記錄此時電流表的示數(shù)為I;
③則燈泡L的額定功率P=2.5V(I-I0).(用已知量和實驗中所測物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.將2千克水從20℃燒到100℃水需要吸收熱量6.72×105J,這一過程中水的內(nèi)能將會增大.(填“增大”,“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)實驗中通過觀察吸引大頭針的多少來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)根據(jù)圖示的情境可知,甲(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,同名磁極相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一重力為G的物體從h高處靜止下落,空氣阻力與速度成正比F=kv,落地前恰好開始勻速運動,此時物體動能為Ek.則:k的單位是N•s/m.物體落地前的速度為$\sqrt{\frac{2{E}_{k}g}{G}}$,重力做功為Gh.克服空氣阻力做功為Gh-Ek.(閱讀理解:Ek=$\frac{1}{2}$mv2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)在“探究  平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板的像重合,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.平面鏡所成的像是由光的反射形成的
B.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像變大
C.蠟燭A到玻璃板的距離小于蠟燭B到玻璃板的距離
D.在B處換一光屏,能承接到蠟燭A的像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,高度之比為hA:hB=2:1,底面積之比SA:SB=1:2,它們對地面的壓力和壓強(qiáng)分別是FA、FB和pA、pB,則FA、FB=1:1pA、pB=2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是便于確定像的位置;
(2)選取完全相同的兩支蠟燭進(jìn)行實驗是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(3)實驗中移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,此時蠟燭A到玻璃板的距離是12cm,則蠟燭B到玻璃板的距離是12cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.家庭電路中,火線與零線間的電壓為220V.當(dāng)電路中的電流超過一定限度時,熔絲就會熔斷,自動切斷電路,為了避免觸電事故,用電器的金屬外殼一定要接地.

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同步練習(xí)冊答案
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