分析 (1)測量小燈泡的額定電功率的實驗原理:P=UI;
(2)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮:從電流表、電壓表的量程、連接方式、正負接線柱的接入方法上考慮,從滑動變阻器接線柱的選擇考慮.
(3)燈泡不亮可能是燈泡斷路或燈泡以外的地方斷路或燈泡短路,燈泡斷路時,電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數,電壓表串聯在電路中,電壓表測量電源電壓;燈泡短路時,電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數增大,電壓表測量導線電壓,示數為0;燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態,燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數;
(4)移動滑片時要注意觀察電壓表示數;
(5)燈絲的電阻與溫度有關;根據U-I圖象讀出對應的電壓和電流,利用電功率公式P=UI求出額定功率,利用公式R=$\frac{U}{I}$求出小燈泡兩端的電壓為2.5V時小燈泡的電阻;一般情況下,滑動變阻器的作用是保護電路、改變電路中電流和改變電路兩端電壓的作用;
(6)先根據電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數;然后根據串聯電路的電阻與電壓的關系,并結合滑動變阻器的最大阻值解答.
解答 解:(1)伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是:P=UI;
(2)經分析,滑動變阻器與燈泡并聯錯誤.
如果電流從電流表出來,先經過燈泡,再滑動變阻器,到電源的負極.只移動一根導線的情況下,會造成電壓表測滑動變阻器兩端電壓.
如果電流從電流表出來,先經過滑動變阻器,再經燈泡到電源的負極,只改變一根導線,電壓表測燈泡電壓,符合題意.如圖.
(3)閉合開關,電流表無示數,電壓表有示數,燈不亮,故障可能是燈泡斷路;
(4)排除故障后閉合開關,緩慢移動滑動變阻器滑片P,同時眼睛應注視電壓表示數,使電壓表示數等于額定電壓,讀出此時的電流表示數;
(5)小燈泡燈絲的電流與電壓不成正比,原因是燈絲電阻隨溫度變化而發生變化;
由U-I圖象知U額=2.5V時,I額=0.2A,
所以小燈泡的額定功率P額=U額I額=2.5V×0.2A=0.5W;
由U-I圖象知:U額=2.5V時,I額=0.2A,
所以此時小燈泡的電阻R=$\frac{{U}_{額}}{{I}_{額}}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω;
此題滑動變阻器的作用是使電壓表的示數為額定電壓2.5V,因此具有調節燈兩端電壓的作用;
(6)在探究電流跟電阻的關系的實驗中,保持電壓表示數為3V不變;則根據串聯電路的電流相同的特點得:
I定值=I滑動,
即:$\frac{{U}_{定值}}{{R}_{定值}}$=$\frac{U-{U}_{定值}}{{R}_{滑}}$,$\frac{3V}{{R}_{定值}}$=$\frac{4.5V-3V}{30Ω}$,
則R定值=60Ω,
為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于60Ω.
故答案為:(1)P=UI;(2)如上圖;(3)燈泡斷路;(4)電壓表;(5)不成;燈絲電阻隨溫度變化而發生變化;0.5;12.5;具有調節燈兩端電壓;(6)60.
點評 本題考查了伏安法測小燈泡額定功率的實驗,考查了連接實物圖、故障分析、串聯電路電流的規律、歐姆定律和功率計算公式的應用等內容,涉及的知識點較多,但都屬于常見題;知道伏安法測功率的原理是解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=0,F2=3mg | B. | F1=0,F2=2mg | C. | F1>0,F2=3mg | D. | F1>0,F2=2mg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 27℃ | B. | 30℃ | C. | 33℃ | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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