分析 (1)已知海水密度和核潛艇“卡累利阿”號下潛的深度,可以根據液體壓強公式p=ρgh直接計算壓強.
(2)潛水艇浸沒在水中,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),受到的浮力不變;通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力,根據物體的浮沉條件分析是怎么上浮或下沉的.
解答 解:(1)潛艇受到的壓強是:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×400m=4.12×106 Pa;
(2)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,
因為F浮=ρ水V排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,
所以潛水艇受到水的浮力不變;
把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上;
打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內,潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉;
當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;
由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現的.
故答案為:4.12×106;改變自身重力.
點評 此題考查液體壓強的計算、潛艇的工作原理,掌握基礎知識、應用密度公式即可正確解題,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體漂浮,F浮=5N | B. | 物體漂浮,F浮=4.8N | ||
C. | 物體沉底,F浮=5N | D. | 物體沉底,F浮=4.8N |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 鉤碼重/N | 動滑輪重/N | 拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動的距離/m | 機械效率/% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.6 | 57.97 |
② | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.6 | 60.61 |
③ | 8 | 0.5 | 4.2 | 0.2 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特實驗證明了電流的周圍存在著磁場 | |
B. | 磁場和磁感線都是真實存在的 | |
C. | 導體在磁場中運動就一定會產生感應電流 | |
D. | 電磁鐵的磁性強弱與電流的方向和線圈的匝數有關 |
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