如圖(甲)所示,壓路機的車輪做成圓柱形,是為了在壓力相等的情況下,減小受力面積,增大 ;如圖(乙)所示,使飲料流入嘴里的力是 。
科目:初中物理 來源:2013-2014學年河北省邯鄲市畢業生升學模擬考試(二)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小紅和小明一起做“測石塊密度”的實驗。實驗中有托盤天平、量筒、水、兩個相同的燒杯、塑料繩、滴管、小石塊(不吸水)。
(1)小紅的實驗方案如下:
①調節天平橫梁平衡時,發現指針在分度盤上的位置如下圖甲所示,此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動。
② 用調節好的天平測石塊的質量,所用砝碼和游碼的位置如下圖乙所示,再用量筒測出石塊體積如下 圖丙所示,則石塊密度是 kg/m3。
(2)小明認為這個實驗中即使沒有砝碼,利用剩余器材仍然能測出小石塊的密度。
請你把他的實驗步驟補充完整并寫出小石塊密度的表達式。
① 將天平放在水平臺上,調節天平,使橫梁平衡;
② 將一只空燒杯和小石塊放在左盤, ,
直到天平重新平衡;
③ ,記下量筒中水的體積V0;
④ 在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
⑤ 用塑料繩系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;
⑥ 石塊密度表達式:。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:計算題
某物理興趣小組同學設計了如圖(甲)所示的電路圖進行實驗探究,電源為可調壓直流學生電源,電壓表量程為“0~15 V”、電流表量程為“0~0.6A”,小燈泡標有“6V 1.2W”字樣,R0為20Ω的定值電阻.興趣小組根據記錄的電流表和電壓表示數變化,描繪出U-I關系圖,如圖(乙)所示。
(1)求當電壓表示數為1V時,通過電流表的電流;
(2)當燈泡兩端的電壓為3V時,燈泡能發光,求此時燈泡燈絲的電阻;
(3)調節電源電壓,求當小燈泡與定值電阻Ro消耗的總功率為0.8W時,小燈泡的實際電功率。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:填空題
醫生對病人進行腦部手術時,需要將體溫降至合適的溫度.準備手術之前,病人的心肺功能開始由心肺機取代,心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟博動,推動血液循環,如圖所示,將線圈a、b纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對運動,帶動電動泵中的活塞,使血液定向流動;閥門K1、K2都只能單向開啟,反向則封閉管路.當線圈中的電流從a流向b時,線圈的左端為 極,活塞將向 運動,“動力泵”處于 (填“抽血”或“送血”)狀態.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究平面鏡成像特點的過程中,小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系。其中能夠達到實驗目的的是
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省蘇州市區九年級教學質量調研測試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面四幅圖中,所涉及到的物態變化解釋正確的是
A.甲圖中火山爆發時,巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現象
B.乙圖中的固體空氣清新劑放置一段時間后變小了是升華現象
C.丙圖中土地干涸龜裂是液化現象
D.丁圖中水結成冰是水的熔化現象
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省九年級上學期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
目前我國研發一款以壓縮空氣為動力的環保車.汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過 的方式使氣體內能增加,開動時,釋放的氣體推動發動機,將氣體的內能轉化為 能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉化為 能。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年四川省樂山市畢業會考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響”時,某物理興趣小組的同學提出了三種不同的猜想:
A.斜面越傾斜斜面機械效率越大;
B.斜面越傾斜斜面機械效率越小;
C.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度無關。
他們用如圖所示的探究裝置,在不同的傾斜程度下做了三次試驗,實驗中應保持物體在斜面上的運動狀態是 。請回答下列問題:
①每次實驗時,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應該 (選填“相同”或“不相同”);改變斜面的傾斜程度是指改變 (選填(斜面的長度、斜面的高度、斜面與水平面的夾角);實驗時應把物體沿著斜面往上緩慢拉動.
②在以下六個物理量中:被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h,實驗必須要測量的物理量是 (只填所測物理量的符號);用需要測量的物理量的符號表示斜面的機械效率的計算式是
③如果猜想C是正確的,則在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中,由實驗數據代入斜面機械效率的計算式得到的值就應該 (選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“基本不變”).如果在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中,由實驗數據代入斜面機械效率的計算式得到的值逐漸增大,這說明實驗前的猜想 是正確的.
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