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14.把兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中,電路中電流為I.把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在同一電路中,電路總電流為I′,則I是I′的(  )
A.2倍B.4倍C.$\frac{1}{2}$倍D.$\frac{1}{4}$倍

分析 把兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中時(shí),根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓;把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在同一電路中,根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻,根據(jù)歐姆定律表示出電路中的電流,然后得出答案.

解答 解:設(shè)兩個(gè)相同電阻的阻值均為R,
當(dāng)把兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中時(shí),
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:
U=I(R+R)=2IR,
把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在同一電路中時(shí),
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,
所以,電路中的總電阻:
R=$\frac{RR}{R+R}$=$\frac{R}{2}$,
電路中的電流:
I′=$\frac{U}{{R}_{并}}$=$\frac{2IR}{\frac{R}{2}}$=4I,則I=$\frac{1}{4}$I′.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的工作原理圖.
(1)在控制電路中,由甲、乙金屬塊和燒杯中的水組成的部分相當(dāng)于電路元件中的開關(guān).
(2)當(dāng)水位在安全位置以下時(shí),綠燈亮,水位到達(dá)安全位置上限時(shí),紅燈亮,則工作電路中的綠燈是P.(填字母)
(3)電磁繼電器結(jié)構(gòu)中的銜鐵,在工作時(shí)起到的作用類似于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.為充分利用時(shí)間鍛煉身體,小明同學(xué)堅(jiān)持每天步行上學(xué),已知小明的質(zhì)量為50千克,每只球鞋接觸地面的面積約為200厘米2,書包的質(zhì)量為5千克,試求:
(1)小明同學(xué)受到的重力是多少?
(2)當(dāng)小明背起書包站在地面上時(shí),腳對(duì)地面的壓強(qiáng)約為多大?
(3)當(dāng)小明背起書包開始步行時(shí),腳對(duì)地面的壓強(qiáng)將增大(填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示,在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮,當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮將會(huì)向左傾倒;如果書表面絕對(duì)光滑,上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì)保持靜止.(以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.某班同學(xué)在楠溪江春游,小明剛下車時(shí)感覺(jué)空氣特別的清新,彌漫著芳香的泥土氣息;綠樹紅花,倒影在清澈的江水中特別的美麗;流水涓涓,魚兒在水中自由的嬉戲;鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲…
(1)綠樹在水中的倒影是因?yàn)楣獾姆瓷洮F(xiàn)象,岸上的綠樹樹葉為什么是綠色呢?老師告訴他綠色的物體只反射(填“吸收”或“反射”)綠光;看到水中的魚是虛像(實(shí)象或虛象),想用魚叉抓魚,你認(rèn)為他們應(yīng)把魚叉往哪個(gè)AD方向插下去.(填A(yù)B、AC或AD)
(2)剛開始可以聞到的芳香氣味,時(shí)間久了就感覺(jué)不到了,這是因?yàn)樾嵊X(jué)的適應(yīng)性(填“適應(yīng)性”或“差異性”).聽(tīng)到鳥叫聲感覺(jué)和自然特別的接近,聽(tīng)覺(jué)形成的部位是大腦皮層(或聽(tīng)覺(jué)中樞).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在《夢(mèng)溪筆談》中,有這樣的描述:“行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲.”從聲音的傳播速度角度分析,其中原因是聲音在固體中傳播速度比在空氣中快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小芳和同組的三位同學(xué)一起做“探究串聯(lián)的電路中各點(diǎn)的電流關(guān)系”的實(shí)臉,以下是她部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)提出問(wèn)題,她們的猜想可能是各處電流都相等或電流由正極到負(fù)極電流減小.
(2)設(shè)計(jì)電路圖,并按圖連接好電路.她們發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)后,在導(dǎo)線、開關(guān)及各接頭處接觸都良好的情況下,兩燈卻不亮.于是,她們做了幾次檢測(cè),發(fā)現(xiàn)將電流表接在B、D兩點(diǎn)時(shí),無(wú)論開關(guān)閉合還是斷開,電流表都有讀數(shù),且小燈泡L1發(fā)光,則她們判斷電路的故障一定是L2斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列單位換算正確的是(  )
A.12.56cm=12.56×10-2m=0.125mB.12.56cm=12.56cm×10-2m=0.125m
C.12.56cm=12.56÷102m=0.125mD.12.56cm=12.56×10-2cm=0.125m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖物體AB在平面鏡前,所成的像為A′B′,若在鏡前PQ處放一塊不透明的塑料,則像A′B′將會(huì)(  )
A.只剩上面一半,且亮度減弱
B.只剩下面一半,且亮度減弱
C.只剩下面一半,亮度不變
D.像仍是完整的,但只有特定區(qū)域能看見(jiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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