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18.現在許多賓館都利用房卡取電.只有把房卡插入槽中,房間內的用電器才能使用.房卡的作用相當于家庭電路中的開關,房間里各用電器之間是并聯的.電壓是一段電路中產生電流的原因,電源的作用是保持電路兩端有一定的電壓.

分析 (1)開關的作用是控制電路的通斷,串聯電路中開關控制所有用電器,并聯電路中干路的開關控制所有用電器,支路的開關控制本支路用電器;串聯電路各用電器工作情況互相影響,并聯電路各用電器工作情況互不影響.
(2)電源是提供電壓的裝置,電壓是形成電流的原因.

解答 解:(1)房卡可以控制用電器的工作,不插入插槽中,所有房間內的用電器都不工作,所以房卡相當家庭電路干路上的總開關(開關);
房間里各用電器之間工作情況是互不影響,所以各用電器之間是并聯.
(2)電壓是一段電路中產生電流的原因,電源的作用是保持電路兩端有一定的電壓.
故答案為:開關;并;電流;電路兩端.

點評 本題要求掌握開關的作用和串并聯電路的工作特點以及知道電源、電壓、電流的關系,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.根據紫外線能使熒光物質發光可以制成紫外線夜視儀
B.鏡面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律
C.打雷時總是先看到閃電后聽到雷聲,這是因為在空氣中光速大于聲速
D.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.對于一塊溫度很低的冰塊,下列說法中錯誤的是(  )
A.一定具有內能B.其中的分子可能靜止不動
C.吸熱后內能增多D.溫度升高內能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.根據生活經驗,我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質量和物體的種類有關.為了驗證猜想,我們制定了兩個計劃:
A、讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B、讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少.
(1)實驗室準備了兩個規格相同的電加熱器、兩個相同的燒杯、兩只溫度計、手表、適量的水和煤油.為了完成實驗,我們還需要天平儀器.
(2)從兩個計劃中,任意選擇一個設計一個實驗表格.
(3)如圖,為了研究物質的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別裝有質量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗時為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以讓它們加熱相同時間,觀察升高溫度的不同.在實驗中通電時間的長短反映了水和煤油吸收熱量的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于四沖程汽油機工作過程的說法中正確的是(  )
A.在吸氣沖程中,是內能轉化為機械能
B.在排氣沖程中,是內能轉化為機械能
C.只有做功沖程是機械能轉化為內能
D.在壓縮沖程中,是機械能轉化為內能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗.在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱.下表是他們的實驗記錄,請根據實驗記錄的數據分析概括有關實驗結論.
燒杯號液體質量/m初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
1300203012.3
215020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
(1)比較1號燒杯和3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:相同質量的不同物質,升高相同的溫度時吸收的熱量不相同;
(2)比較1號燒杯和2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體的質量有關;
(3)比較3號燒杯和4號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:液體溫度升高時吸收熱量的多少與液體升高的溫度有關;
(4)根據以上三條初步結論進行概括,可以形成總的結論是:物體溫度升高時吸熱的多少與物質的種類、質量和升高的溫度有關..

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是刻度尺A,其分度值是1mm,該物體的長度為2.20cm.如圖2所示是人們常用的體溫計,圖中體溫計的讀數是37.8℃.

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7.用久了的日光燈管兩端會出現黑斑,在形成黑斑的過程中先發生升華后發生凝華.在北方冬季有時地面會出現霜,霜是由于空氣中的水蒸氣,經凝華而成的.

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