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15.小科購買了一套電學家庭實驗裝置,實驗時他發現燈泡多次損壞,為查出原因,他決定測量規格大約為“6.3V,0.15A”小燈泡的額定功率.桌上的實驗器材還有輸出電壓約10V的電源、滑動變阻器(有“10Ω,2A、“5Ω,1.5A”兩種規格)、電流表,電壓表、開關、導線等.

(1)圖1是小科測量時所連接部分實物連線圖,請你根據電路圖補全實物連線圖,此時滑動變阻器的滑片應在最大阻值處.
(2)實驗中,組員小徐同學選擇了規格為“10Ω,2A”的滑動變阻器,你預計會出現什么現象?說明理由.由于滑動變阻器阻值太小,實驗時電路電流將大于燈泡額定電流,燈泡不能正常發光.
(3)調整滑動變阻器后,在某次測量中,電流表、電壓表讀數如圖2所示,此時應如何滑動變阻器的滑片才能測量小燈泡的額定功率?向右 (選填“向左”或“向右”).

分析 (1)要測量規格大約為“6.3V,0.15A”小燈泡的額定功率,據此選擇電壓表、電流表的量程,注意電流正入負出,完成實物電路圖.
(2)應用串聯電路特點與歐姆定律求滑動變阻器的最小阻值,然后答題.
(3)由圖示電表確定其量程與分度值,然后讀出其示數,此時電壓表示數小于燈泡額定電壓V,要測燈泡額定功率,應減小滑動變阻器分壓,應減小滑動變阻器接入電路的阻值,將滑片向右移動,直到電壓表示數等于燈泡額定電壓為止.

解答 解:
(1)因為要測量規格大約為“6.3V,0.15A”小燈泡的額定功率,電壓表選大量程0-15V;正常工作電流為0.15A,電流表選小量程0-0-6A,實物電路圖如圖所示:

(2)燈泡正常發光時,電路電流等于燈泡額定電流0.15A,滑動變阻器兩端電壓U=U-UL=10V-6.3V=3.7V,
此時滑動變阻器接入電路的阻值:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.7V}{0.15A}$≈24.7Ω>10Ω,由于滑動變阻器阻值太小,實驗時電路電流將大于燈泡額定電流,燈泡不能正常發光.
(3)由圖示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.08A,電壓表量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為2.5V;此時電壓表示數小于燈泡額定電壓6.3V,要測燈泡額定功率,應減小滑動變阻器分壓,應減小滑動變阻器接入電路的阻值,將滑片向右移動,直到電壓表示數等于燈泡額定電壓為止.
故答案為:(1)如圖所示;(2)由于滑動變阻器阻值太小,實驗時電路電流將大于燈泡額定電流,燈泡不能正常發光;(3)向右.

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗現象分析、電表讀數、實驗操作,對電表讀數時要先確定其量程與分度值,然后再讀數,讀數時視線要與電表刻度線垂直.

練習冊系列答案
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(2)調好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認為第組實驗更好,理由是第二組,便于測量力臂.
(3)改組測得一組數據如表所示:
動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)
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小明分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂
請你對小明的分析做出評價:只做一次實驗,實驗結論具有偶然性;分析數據時不同的物理量不能采用加減法.
(4)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究,發現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿有自重.

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