Question

1．實驗驗證與實驗探究
（1）設計實驗“探究物質的熔化規律”

器材	鐵架臺，酒精燈，溫度計，水，海波，石蠟．石棉網，停表，火柴等．
裝置圖及步驟	對海波和石蠟進行加熱，待溫度升至某值時開始每隔一分鐘，觀察它們的狀態并記錄溫度變化， 在右圖中，讀數方法正確的是B （填“A”．“B”或“C”），示數為48℃．實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內物質的溫度值偏高．
表格	時間/min 1 2 3 4 5 6 7 溫度/°C 44 46 48 48 48 50 52
結論	1．由表格數據可知該物質在第2分鐘是固態． 在第4分鐘是固液共存狀態，是熔化過程，吸收熱量；該物質的熔化時間是2分鐘． 2．在本實驗中，給物質加熱的方法稱為水浴法， 這樣做的目的是受熱均勻．該物質是海波 3．熔化規律是吸收熱量，溫度保持不變．
方法	由物體的熔化規律想到物體的凝固規律是水冷法

（2）完成下面的探究實驗方案：

課  題	探究聲音的傳播需要介質	表格
器  材	真空罩、鬧鈴、抽氣機、停表
步    驟

Answer 1

分析 （1）使用溫度計測量液體的溫度，讀數時視線要和液面相平；認清溫度計的分度值，看溫度計中的液面在什么位置，從而讀出溫度值；晶體在熔化過程中溫度是不變的．使用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃瓶不能碰到容器底和容器壁；為使固體能夠均勻受熱，需將裝有固體物質的試管放在盛有水的大燒杯中加熱；
（2）探究聲音的傳播是否需要傳聲介質，可以用抽氣機將玻璃鐘罩內的空氣逐漸抽出，觀察聲音響度的變化．

解答 解：
（1）使用溫度計測量液體的溫度時，視線要和液面相平，B符合這種情況；溫度計的分度值是1℃，液面在40℃以上8格處，示數為48℃；因為該物質在熔化過程中溫度是不變的，這種物質就是晶體．
試管中的物質是靠燒杯中的水加熱的，試管底的溫度比較高；實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，溫度計反映的是試管底的溫度，因此測得的溫度值偏大；物質熔化前溫度升高，處于固態，熔化過程中不斷吸熱溫度保持不變，處于液固共存狀態；
由表格數據可知該物質在第2分鐘是固態．
在第4分鐘是固液共存狀態，是熔化過程，吸收熱量；該物質的熔化時間是2分鐘．
在本實驗中，給物質加熱的方法稱為水浴法，這樣做的目的是受熱均勻．該物質是海波；熔化規律是吸收熱量，溫度保持不變；
由物體的熔化規律想到物體的凝固規律是水冷法．
（2）①讓電鈴發聲并放入真空罩內，能聽到電鈴聲．
②用抽氣機逐漸抽出真空罩內的空氣．用停表計時，當空氣被逐漸抽去時，電鈴聲會變弱．
③當空氣幾乎被抽盡時，幾乎聽不到聲音，此實驗說明聲音的傳播需要介質．這說明聲音不能在真空中傳播．
故答案為：（1）B；48；高；
1、固體；液固共存；熔化；吸收；2；
2、水浴法；受熱均勻；海波；
3、吸收熱量，溫度保持不變；水冷；
（2）見解析．
表格：

響度	時間/s	真空罩內空氣量的多少

點評 本題考查晶體的熔化和溫度的測量以及探究聲音的傳播需要介質這兩個實驗，是一道基礎題．在設計實驗表格時，要注意將相應的物理量要詳細表述在表格當中．