為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）
A. 
發出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處
B. 
一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端
C. 
敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面
D. 
敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰
科目：初中物理 來源：滬粵版2018年秋九年級物理上冊同步練習：：11.1～11.3 題型：填空題
如圖甲所示，處于水平地面上的一個物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示．則t＝1 s時，物體處于________狀態；t＝3 s時所受的摩擦力是________N；第4秒末到第6秒末，推力F的功率是________W.
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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.1 怎樣才叫做功 題型：單選題
如圖所示，用不變的拉力F勻速拉動重為G的物體A，使物體A沿水平方向移動了一段距離s，在此過程中拉力F做的功為（ ）
A. Fs B. Gs C. 2Fs D. （G+F）s
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產生與傳播 題型：填空題
我國宇航員景海鵬、陳冬在“天宮二號”中的講話聲是由于聲帶_____產生的，他們與地面控制中心的聯系是通過_____來傳遞信息的。
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.1 聲音的產生與傳播 題型：單選題
關于聲音的產生與傳播，下列說法正確的是
A. 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
B. 真空不能傳播聲音
C. 物體不振動也能產生聲音
D. 固體不能傳播聲音
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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.2 怎樣比較做功的快慢 題型：填空題
如圖，用F=10N水平拉力，使重為100N的物體A，沿水平方向在ls內勻速直線運動了0.5m，若滑輪和繩子的質量及其摩擦均不計，則物體受到地面的摩擦力為 N，拉力F的功率為 。
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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習：11.2 怎樣比較做功的快慢 題型：實驗題
學校新購了一箱物理器材，小青將它從一樓搬到三樓，小紅想測定小青搬動器材過程中對箱子做功的功率．
（實驗器材）_______________________________；
（實驗原理）________________；
（實驗步驟）
A．測出箱子的質量m；
B．測出樓梯的總長度L；
C．測出一樓到三樓的豎直高度h；
D．測出小青上樓所用的時間t；
E．計算出小青搬運箱子的功率P．
小紅的實驗步驟中多余的是：________．（填寫步驟前的字母即可）
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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題
小超被廣場舞的音樂聲吵醒后很不開心，對他來說，廣場舞的音樂聲屬于_____（選填“噪聲”或“樂音”），為避免干擾，他戴上了耳罩，這是利用了_____（選填“消聲”，“吸聲”或“隔聲”）的方法來減小干擾。
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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理全冊第四章第5節科學探究：凸透鏡成像 同步練習試卷 題型：簡答題
某次實驗時，在暗室中需要用平行光照亮一個物體�？缮磉呏挥幸粋�不知道焦距的凸透鏡和一個可以發光的小燈泡，應該怎么辦？
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