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5.關于如圖所示的各種情景,下列說法中正確的是( 。
A.甲圖中:特技演員駕車沖向空中,在空中減速上升時,演員和車的慣性小于重力
B.乙圖中:跳水運動員在空中下落的過程中,運動員的動能逐漸減小
C.丙圖中:足球在空中豎直上升的過程中,足球受力的方向豎直向下
D.丁圖中:人躺在“死!彼嫔峡磮,海水給人的浮力大于重力

分析 利用下列知識分析判斷:
(1)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(2)動能的影響因素是物體的質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大;重力勢能的影響因素是物體的質量和高度,質量越大,高度越高,重力勢能越大;
(3)重力的方向是豎直向下的.
(4)漂浮在水面上的物體受到的浮力等于重力.

解答 解:
A、慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質,不是力,不能與重力比較大小,故A錯誤;
B、跳水運動員在空中下落的過程中,運動員的質量不變、速度不斷增大,動能不斷增大,故B錯誤;
C、若不計空氣阻力,足球在空中豎直上升的過程中,只受重力作用,受力的方向豎直向下,故C正確;
D、人躺在“死海”水面上看報,處于漂浮狀態,海水對人的浮力等于重力,故D錯.
故選C.

點評 本題考查了動能和勢能的變化分析、物體的受力分析、物體的漂浮條件,屬于基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小亮用如圖實驗做“估測大氣壓值”的實驗.
(1)實驗步驟如下:
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
B、用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計示數(即大氣對活塞的壓力)F;
C、讀出注射器的容積V;
D、用刻度尺測出注射器的全部長度L.
(2)思考并回答:
①實驗步驟A的目的是排出注射器筒中的空氣.
②指出以上實驗步驟中的錯誤并改正:用刻度尺測出注射器的全部長度L,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L.
③用測得的物理量表示大氣壓強的表達式P=$\frac{FL}{V}$.
④此實驗測得大氣壓的測量值比實際值要偏。ㄌ睢捌蟆、“相等”、“偏小”),原因是因為注射器漏氣或空氣沒排凈.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運動到位置B,所用的時間為2s,則小車從A到B通過的總路程為80.0cm,這段時間內小車運動的平均速度是0.4m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,電視節目中“闖關游戲”的筆直通道上每隔8m設有一個關卡,各關卡同步放行和關閉,放行和關閉時間分別為5s和2s,當小強正通過關卡1左側9m遠的A處時,關卡剛好放行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運動,則最先擋住他前進的關卡是( 。
A.關卡4B.關卡3C.關卡2D.關卡1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明利用電壓表測量未知電阻的阻力.實驗過程中,與未知電阻并聯的電壓表的示數如圖甲所示,與未知電阻串聯的電源表的示數如圖乙所示,則電壓表的示數為2V,電流表的示數為0.4A,此時所測量的未知電阻的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.請將虛線框內帶有保險絲的三孔插座正確接入家庭電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.為探究動能大小的影響因素,科學小組開展了如圖所示的探究活動.

(1)由甲圖可知A小球從斜面上滾下后到達水平面上的速度大,小球進入水平面時的動能是由重力勢能轉化來的;由乙圖可知,A小球對紙盒做功多,實驗中通過紙盒在水平面上移動的距離來比較動能大。
(2)乙圖是探究動能大小與速度的關系,得出的結論是:質量相同時,物體的速度越大,動能越大.
(3)實驗中若使用的紙盒質量較大,為確保實驗仍有較明顯的現象,有很多種方法,請寫出一種方法:增加小球滾下時的高度、增加小球的質量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小文在中考體育考試中參加50m測試,下列說法正確的是( 。
A.小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦
B.小文跑到終點不能馬上停下來,是因為受到了慣性的作用
C.終點計時員應該聽到起點發令員的槍聲開始計時
D.小文的測試成績為7.2s,則他的平均速度為25km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的幾個實驗.
(1)圖中乙、丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的;
(2)在物理學中,用壓強來表示壓力的作用效果.

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