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18.下列說法中正確的是(  )
A.運動中的小車若不受拉力作用就不能繼續前進,因為力是維持物體運動的原因
B.運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性
C.物體的質量越大,慣性越大
D.運動物體的速度越大,慣性越大

分析 (1)掌握力和運動的關系:力是改變物體運動狀態的原因,不是維持物體運動狀態的原因(即物體運動狀態不需要力來維持);
(2)物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大.

解答 解:A、運動中的小車若不受拉力作用就不能繼續前進,是因為小車受到摩擦阻力的作用,摩擦力改變了小車的運動狀態.故A錯誤;
B、慣性是物體的一種屬性,一切物體在任何時候都有慣性,故運動的物體具有慣性,靜止的物體也具有慣性.故B錯誤;
CD、慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大.故C正確,D錯誤.
故選C.

點評 此題考查了運動和力之間的關系、慣性,要理解力是改變物體運動狀態的原因的真正含義,力與運動的關系是力學中的一個重點和難點,正確理解力與運動的關系是學好力學的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個,導線若干,滑動變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學們設計的電路如圖所示:

(1)電壓表應選用0~15V擋,滑動變阻器應選用R2(選填“R1”、“R2”、“R3”)
(2)圖1是小明畫出的實驗電路圖,請你根據電路圖用筆畫線代替導線,幫他將圖2中未完成的電路連接好,要求:導線不能交叉.
(3)實驗電路接好后,合上開關時,部分同學發現電路出現故障,主要有下表所列的兩種
情況,請根據現象和檢測結果指出故障的可能原因:
故障現象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數均較小移動滑動變阻器滑片,現象不變
燈泡不亮、電壓表示數較大、電流表無示數取下燈泡,兩表的示數不變
(4)如表為某小組的實驗記錄分析表:老師認為該小組數據處理過程有誤,你認為錯誤之處是把功率的三個測量值的平均值當做額定功率,正確測量結果P=1.52W.
實驗序號電壓表示數/V電流表示數/A功率/W額定功率/W
13.00.361.08P=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2 )
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小.為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關系.
(3)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,開關閉合后,三個燈泡串聯的電路是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一切物體總保持原來的靜止狀態或勻速直線狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止,這就是牛頓第一定律,又叫做慣性定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示的物體的長度是1.15cm.,如圖2所示,溫度計的讀數是26℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.神舟八號于2011年11月1日5時58分發射,神八飛船到達天宮后下方約 52公里位置之后,轉入自主導引控制,到達天宮后下方5公里處.神八將在5公里、400米、140米和30米處進行4次“剎車”,等到測控通信系統確認不會“撞車”之后,才能繼續向天宮一號慢慢靠近.
(1)飛船在太空飛行時,受力情況為受不平衡的力作用(不受力作用/受平衡力作用/受不平衡的力作用).
(2)在飛船飛出大氣層之前,由于船體與空氣劇烈摩擦,船體的表面溫度將上升到2000℃~3000℃,因此船體表面必須要有一種特殊的材料做好防護措施,如果你是科學家,你對選擇的材料有什么要求?耐高溫;密度小(寫出兩點).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,請讀出各器材的示數.
A、1.40cm B、-3℃ C、1.5A  D、162Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某物理實驗小組,在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的實驗時,做如下數據記錄.見表:
實驗次數接觸面的材料壓力(牛)滑動摩擦力
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
(1)實驗研究中,要使測量滑動摩擦力較準確,應保持木塊在水平面上做勻速直線運動.
(2)比較序號1與2的實驗數據,可得出結論在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)比較序號2與3的實驗數據,可得出結論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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