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物體保持________的性質叫做慣性，一切物體都具有________．物體慣性的大小只與物體的________有關．

答案：原有靜止狀態或勻速直線運動狀態不變,慣性,質量

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

(探究題)趙明準備自制一個彈簧測力計．他找來了彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材，首先測出彈簧的長度l₀＝2.10 cm，然后再掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度l，算出每次比原長l₀伸長的量Δl(Δl＝l－l₀)，填在下表中．

(1)從表中的數據分析拉力F和彈簧伸長量Δl的關系________．

(2)趙明繼續做實驗得到如下數據．

從以上數據可以看出，拉力達到________N時，拉力和彈簧伸長量的關系就改變了．因此，彈簧測力計的測量范圍只能達到________N．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

下列關于如圖所示的四個情景的說法中正確的是
A．	釣魚線對竿的拉力使釣魚竿發生形變
B．	瓶對海綿的壓力使海綿發生形變
C．	球拍對球的作用力改變球的運動方向
D．	腳踢球使球飛出去，說明力是維持運動的原因

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理在下表中，你認為正確的觀點有________．(只填序號)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在2000年以前，亞里士多德認為力是維持物體運動狀態的原因．約400年前，伽利略通過理想實驗說明：運動的物體如果不受其他物體力的作用，其運動情況是________的，而且將永遠運動下去．這兩種理論，________是正確的．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

在物理學中，牛頓第一運動定律是用什么方法獲得的
[　　]
A．	單純的實驗方法
B．	單純的推測方法
C．	數學推導的方法
D．	實驗加推測的方法

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

(應用題)如圖甲所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖乙所示，把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖丙、丁所示．由圖甲、乙或丙、丁可知：小車運動狀態變化的可能情況是________(請將兩種可能的情況填寫完整)．得到上述結論是利用了木塊和水都具有________的性質．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是
[　　]
A．	天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力
B．	電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
C．	電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
D．	電燈對電線的拉力和電燈受到的重力

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

(探究題)某實驗小組的同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗數據記錄如下表所示．

(1)分析比較序號1與2的實驗數據，可得出的結論是：________．

(2)分析比較序號________的實驗數據，可得出的結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

(3)上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”，同學們在學習過程中還用到的研究問題的方法有：________．

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