|
|
|
用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是
|
| [ ] |
A． |
天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力
|
B． |
電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
|
C． |
電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
|
D． |
電燈對電線的拉力和電燈受到的重力
|
|
|
答案：C
解析：
|
選項A中的“天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力”是“天花板”和“電線”兩個物體之間的相互作用，是一對相互作用力，不是平衡力；選項B中的“電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力”是“電燈”和“電線”兩個物體之間的相互作用，也是一對相互作用力，不是平衡力；選項C中的“電線對電燈的拉力”作用在電燈上，“地球?qū)﹄姛舻闹亓Α币沧饔迷陔姛羯希@兩個力滿足二力平衡“同體、等值、反向、共線”的四個條件，所以是一對平衡力；選項D中的“電燈對電線的拉力”作用在電線上，電燈的重力作用在電燈上，這兩個力雖然大小相等，但作用在兩個物體上，且方向相同，所以不是一對平衡力．
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(應(yīng)用題)下列哪幅圖中的箭頭能正確表示球受到的重力的方向
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
物體保持________的性質(zhì)叫做慣性，一切物體都具有________．物體慣性的大小只與物體的________有關(guān)．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法中錯誤的是
|
| [ ] |
A． |
每次實驗時，應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等
|
B． |
由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
|
C． |
水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快
|
D． |
實驗表明，力是維持物體運動的原因
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
下列說法中正確的一組是
①物體間力的作用是相互的；
②只有相互接觸的物體間才有力的作用；
③力是改變物體運動狀態(tài)的原因；
④只受重力作用的物體一定豎直向下運動．
|
| [ ] |
A． |
①②
|
B． |
①③
|
C． |
②③
|
D． |
③④
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(綜合題)水平桌面上放一木塊，木塊所受重力為G，桌面對木塊的支持力為FN，木塊對桌面的壓力為F，則下列說中法正確的是
|
| [ ] |
A． |
F與G是一對平衡力
|
B． |
F與FN是一對平衡力
|
C． |
G與FN是一對相互作用力
|
D． |
F與FN是一對相互作用力
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
(拓展題)如圖甲所示，物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用，F(xiàn)1、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示，則下列分析正確的是
|
| [ ] |
A． |
在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相同
|
B． |
在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相同
|
C． |
在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相反
|
D． |
在t1時間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相反
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
下列屬于滾動摩擦的是
|
| [ ] |
A． |
在桌面上滾動的乒乓球
|
B． |
用力推但沒有推動的大木箱
|
C． |
在桌面上勻速運動的木塊
|
D． |
用手握住口朝上的酒瓶
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動，當小車受外力作用突然減速時，木塊隨即在小車的平板上滑行，請在圖中用帶箭頭的線段標出木塊滑行的方向，并畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．
|
|
|
查看答案和解析>>
