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(應用題)如圖甲所示，木塊與小車一起做勻速直線運動，當小車的運動狀態發生變化時，木塊的狀態如圖乙所示，把木塊換成盛有水的燒杯，重復上述過程，燒杯中水面的狀態分別如圖丙、丁所示．由圖甲、乙或丙、丁可知：小車運動狀態變化的可能情況是________(請將兩種可能的情況填寫完整)．得到上述結論是利用了木塊和水都具有________的性質．
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答案：
解析：
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答案：向右減速運動、向左加速運動 保持原來運動狀態
解析：解答此類題的關鍵是仔細觀察圖形，找出其共性，通過分析、概括，最后得出結論．由題圖中可以看出，木塊向右傾倒，水向右傾斜，出現這種現象共有兩種情況：一是小車向右減速運動，一是小車向左加速運動．當小車向右減速運動時，車和木塊底部(杯子)速度減小，而木塊上部(水)由于慣性，仍然要保持原來的運動狀態不變，故出現題中情況．同理可分析得出小車向左加速運動時也會出現這種情況．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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物體在月球表面上受到的引力約等于其在地球表面所受引力的 ，在不考慮地球自轉對物體的影響時，一個在地面所受重力為735 N的宇航員，他在月球上所受的重力是________N，質量是________kg．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，人站在跳板上，人對跳板的力的作用效果是________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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物體保持________的性質叫做慣性，一切物體都具有________．物體慣性的大小只與物體的________有關．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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(探究題)汽車剎車時站在車內的人會向前傾倒．在解釋這個現象時要用到以下4句話：
①剎車時人腳和汽車一起減慢了速度
②汽車行駛時人和車以相同的速度前進
③人的身體由于慣性還在以原來的速度向前運動
④人會向前傾倒
按照下列哪個順序排列這4句話可以把這個現象解釋得最清楚
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| [ ] |
A． |
①②③④
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B． |
②①③④
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C． |
①③②④
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D． |
②③①④
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法中錯誤的是
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| [ ] |
A． |
每次實驗時，應使小車滑到水平面時的初速度相等
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B． |
由于慣性，小車到達水平面后繼續向前運動
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C． |
水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快
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D． |
實驗表明，力是維持物體運動的原因
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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下列說法中正確的一組是
①物體間力的作用是相互的；
②只有相互接觸的物體間才有力的作用；
③力是改變物體運動狀態的原因；
④只受重力作用的物體一定豎直向下運動．
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| [ ] |
A． |
①②
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B． |
①③
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C． |
②③
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D． |
③④
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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(拓展題)如圖甲所示，物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用，F1、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示，則下列分析正確的是
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| [ ] |
A． |
在t1時間內，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相同
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B． |
在t1時間內，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相同
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C． |
在t1時間內，物體所受的合力先變大后變小，合力的方向始終與F2相反
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D． |
在t1時間內，物體所受的合力先變小后變大，合力的方向始終與F2相反
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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關于慣性的理解和現象解釋，以下說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
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B． |
汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性
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C． |
行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用
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D． |
百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性
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