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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

15．下列各組物質中，通常情況下都屬于導體的是（　　）

A．

玻璃、汽油

B．

大地、橡膠

C．

石墨、陶瓷

D．

鹽水、金屬

分析容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導體和絕緣體沒有絕對的界限．

解答解：A、玻璃和汽油都不易導電，屬于絕緣體；故A錯誤；
B、大地屬于導體，但是橡膠是很好的絕緣體；故B錯誤；
C、石墨易導電，屬于導體常用作電極；陶瓷是很好的絕緣體；故C錯誤；
D、鹽水屬于溶液，是導體；金屬很易導電，是很好的導體；故D正確；
故選D

點評此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例；生活中哪些物體為導體，哪些物體為絕緣體，屬于識記的內容，比較簡單．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明家有一只電暖器，上面標有“220V 2200W”字樣．當電暖器正常工作時，通過電熱絲的電流是10 A．若這只電暖器正常工作1h，能使標有“3000r/kW•h”的電能表轉6600 圈．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小芳用如圖所示的滑輪組分別做了3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在實驗操作中應該豎直向上勻速拉動彈簧測力計；
（2）進行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)為1.6N；機械效率約為83.3%（保留三位有效數(shù)字）；
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，小芳得出的實驗結論是：使用同一滑輪組提升不同重物，增加物重可以提高機械效率；
（4）第①次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為0.15W；
（5）若在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向，則測出的機械效率將變小（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（6）小芳進一步分析數(shù)據(jù)，可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，所做的額外功將變大，（選填“變大”、“不變”、或“變小”）分析原因：物重增加，輪和軸之間的壓力變大，摩擦力變大．．

序號	鉤碼重/N	鉤碼上升的距離/cm	彈簧測力計的示數(shù)/N	彈簧測力計上升的距離/cm	機械效率/%
1	2	5	1	15	66.7
2	3	5	1.4	15	71.7
3	4	5		15

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，物體受非平衡力的是（　　）

	A．	用力推桌子，桌子沒動		B．	靜止在空氣中的氫氣球
	C．	跳傘運動員在空中勻速直線下降		D．	正在進站的火車

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．

如圖所示電路，電源兩端不變，三個定值電阻R₁、R₂和R₃的阻值之比為1：2：3．當開關S₁閉合、開關S接1時，電流表的示數(shù)為1.2A．下列判斷正確的是（　　）

	A．	開關S₁閉合、開關S接1時，通過電阻R₁的電流為0.4A
	B．	開關S₁斷開、開關S接2時，通過電阻R₁的電流為0.3A
	C．	開關S₁閉合時，開關S接1與接2，電路消耗的總電功率之比為3：2
	D．	開關S₁閉合時，開關S接1與接2，電阻R₁消耗的電功率之比為16：1

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．

在探究決定物體動能大小的因素的實驗中，小明設計了如圖所示的實驗，他讓三個小球A、B、C（m_A＞m_B＞m_C）分別從光滑斜面的不同高度由靜止開始滑下，使得小球到達斜面底端獲得不同的速度．并測出小球推動木塊移動的相應距離，實驗記錄如下：（說明：不同小球從光滑斜面的同一高度由靜止滑下，到斜面底端的速度相同．）
實驗記錄：

實驗次數(shù)	1		2		3
	小球在斜面上的高度h/cm	小球推移木塊的距離s/cm	小球在斜面上的高度h/cm	小球推移木塊的距離s/cm	小球在斜面上的高度h/cm	小球推移木塊的距離s/cm
實驗小球
A	30	12	20	8	10	4
B	30	10	20	6.4	10	3.3
C	30	8	20	5.3	10	2.7