如圖所示是課本中的四個實驗，關于其對應的實驗結論，下列說法中錯誤的是（ ）
A．甲圖：通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力
B．乙圖：起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是以A為支點的省力杠桿
C．丙圖：說明重力勢能與動能可以相互轉化
D．丁圖：該裝置可探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市九年級中考模擬物理b卷（解析版） 題型：選擇題
小明設計了一個如圖所示的模擬電加熱器電路，開關S1、S2的通斷只有兩種狀態：同時斷開或同時閉合．已知電源電壓恒為6 V，燈泡L標有“6 V 3 W”字樣．當開關都斷開時，電路的總功率為1.8 W，電阻R1、R2的功率P1：P2=1：3．下列說法正確的是（ ）
A. 當開關都斷開時，電流表的示數為0.5 A
B. 電阻R1的阻值為15Ω
C. 當開關都閉合時，R2的功率為1.35 W
D. 當開關都閉合時，電路工作1 min，共消耗電能612 J
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題
小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省婁底市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列數據中最接近實際情況的是（ ）
A. 一個雞蛋的質量約40﹣50g
B. 初中生跑完100m用時大約是8s
C. 人的正常體溫是38﹣39℃之間
D. 家用電視機正常工作電壓是380V
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個（每個鉤碼重1N）．
（1）實驗前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿處于 （平衡/不平衡）狀態．
（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 （左/右）調．
（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上1個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發現：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省衡陽市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列事例中，人對物體做功的是（ ）
A．扛著米袋慢慢登上樓梯
B．舉著杠鈴原地不動
C．提著水桶在水平地面上勻速前進
D．用300N的力推汽車，汽車沒動
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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市路北區九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于電磁現象，下列說法中正確的是（ ）
A．通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能
B．指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
C．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
D．閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生電流
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