![]() | 質量(g) | 初始溫度(℃) | 加熱時間(min) | 最終溫度(℃) |
液體甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
液體乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
分析 (1)物體吸收熱量的多少受質量的影響,所以實驗中應控制不同物質的質量相等;
(2)實驗中應用加熱時間間接反映物質吸收熱量的多少;
并通過比較溫度的變化來判斷物體的吸熱能力;
(3)相同質量的不同物質,吸收相同的熱量,溫度變化越小,吸熱能力越強.
解答 解:(1)由于物體吸收熱量的多少受質量的影響,所以實驗中,應取質量相等的甲、乙兩種液體;
(2)實驗中用了相同的加熱裝置,在相同時間內放出相同的熱量,所以可通過加熱時間來反映吸收熱量的多少;
質量相同的不同物質吸收相同的熱量,可通過溫度的變化來判斷吸熱能力的強弱;
(3)由表格中數據可知,質量相同的甲乙兩種物質,加熱相同的時間即吸收相同的熱量,甲溫度變化較小,說明甲吸熱能力更強.
故答案為:(1)質量;(2)A;B;(3)甲.
點評 本題是探究不同物質吸熱能力的實驗,考查了控制變量法的應用及判斷比熱容大小的方法,關鍵要理解比熱容的含義.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料燃燒越充分,其熱值越大 | |
B. | 在相同物態下,同一物體溫度降低,他的內能減小 | |
C. | 溫度為0℃物體沒有內能 | |
D. | 物體內能增加,一定從外界吸收熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A1示數不變,電壓表V示數不變 | |
B. | 電流表A2示數變小,電壓表V示數變小 | |
C. | 電壓表V示數與電流表A1示數比值不變 | |
D. | 電壓表V示數與電流表A2示數比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1的示數變大,電路中的電流變大 | |
B. | R2在調節過程中是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變電阻大小的 | |
C. | 電流表A的示數變大,電壓表V2的示數與電流表A的示數之比變大 | |
D. | 電流表A的示數變大,電壓表V1的示數與電流表A的示數之比不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰在熔化郭程中吸收熱量,溫度不變,內能不變 | |
B. | 擴散現象說明了分子在不停地做無規則運動 | |
C. | 柴油機的效率可以達到100% | |
D. | 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞 |
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