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15.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”.小明看到水中的“云”是 由光的反射形成的,看到水中的“魚”是由光的折射形成的.

分析 要解決此題,需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.
同時要掌握光的折射現象.我們看到水中的物體,其實看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的.

解答 解:(1)當光遇到水面時會發生反射,此時水面相當于一平面鏡,所以看見水中的“云”是由光的反射現象形成的;
(2)魚生活在水里,魚反射的光線由水中進入空氣時,在水面上發生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得魚變高了,所以看到了魚的虛像.
故答案為:反射;折射.

點評 此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現象.特別是看到的現象同是在水中,很容易搞錯.相同之處還有,都是虛像,不同之處是,成像原理不同,做題時一定要仔細,認真.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答問題:
電熱膜
電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線,導電墨線兩端與金屬導線相連,形成網狀結構,其內部結構如圖乙所示.
電熱膜通電工作時沒有發紅、熾熱現象產生,它與被加熱物體直接接觸,產生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身溫度并不太高.在制造電熱膜時,會出現不同區域導電墨線厚度不均勻的現象,厚的導電墨線電阻小.導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖丙所示,這種溫度特性的優點是,它不會因厚度不均勻而出現嚴重發熱不均、局部過熱的現象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.

(1)電熱膜取暖器工作時,室內空氣溫度升高,這是通過熱傳遞方式增加空氣內能的;
(2)某根導電墨線的局部導電材料脫落,如圖丁中A部分,這根導電墨線的電阻A;
A.變大     B.變小     C.不變     D.以上三種情況均有可能
(3)將圖戊中一塊電熱膜接入電路,正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA<IB;(填“<”、“=”或“>”),若增加這塊電熱膜中導電墨線的條數,則電熱膜的功率將增大.(填“增大”“減小”或“不變”)
(4)電熱膜不會因厚度不均而出現局部過熱的現象,主要原因是:電熱膜溫度升高時,電阻增大,從而使電熱膜的發熱功率減小,溫度降低.(兩空均選填:“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.隨著移動互聯網的快速發展,共享單車應運而生,由于其方便快捷,符合低碳出行理念,越來越受到人們的青睞,下列說法正確的是(  )
A.在下坡路面騎行時,不用蹬踏板,單車仍能繼續向前運動,這是由于慣性的作用
B.坐墊呈馬鞍形能增大與人體的接觸面積,從而增大對臀部的壓強
C.車把手的塑料套、車輪外胎都刻有花紋,是為了增大摩擦力
D.控制前輪轉向的車把是費力杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.純凈天然氣是無色無味的氣體,使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體(臭味劑四氫噻酚),以便泄漏時能及時察覺到.人能聞到這種氣味,說明分子在不停地做無規則運動;我們把這種現象叫做擴散現象,該現象在溫度高的時候明顯(填“明顯”或“不明顯”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s.若你呼喊與你相距50m遠的某同學,約需0.15s(結果保留兩位小數)他才能聽到你的喊聲.聲音在海水中的平均傳播速度為1500m/s,用超聲波儀向海底垂直發射聲波(又叫聲吶),經過5s后收到回波,則此處海水深度是3750m.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.請作出圖中箭頭狀物體在平面鏡中的像

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.常用的電冰箱利用一種叫氟利昂的物質作為熱的“搬運工”,氟利昂是一種即容易汽化(時吸熱)又容易液化(放熱)的物質.就像搬運工一樣把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面.由于氟利昂散發到大氣中會破壞臭氧層,故現在用環戊烷、R134a代替氟利昂.下圖是×××型電冰箱主要技術參數:
電源 220V/50HZ冷凍室星級****
總輸入功率 170W外型尺寸(mm)560×700×1600
除霜功率   140W質量         75kg
耗電量 1.6KWh/24h制冷劑       R134a
(1)該冰箱正常使用24h消耗的電能為多少?
(2)如果按輸入總功率170W和工作24h計算,則消耗的電能是4.08KW•h,這個計算結果與冰箱銘牌上提供的相關數據差異較大,這是由于冰箱具有間歇(填“連續”或“間歇”)工作的特點而造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中(玻璃管與橡膠塞處密封良好),從管口吹入少量空氣,就制成了一個簡易的氣壓計,小明把該氣壓計從山腳帶到山頂,玻璃管內水柱的高度變大,瓶內氣體的壓強不變(均選填“變小”“不變”或“變大”),如果瓶中裝滿酒精,根據液體熱脹冷縮的規律可制成另一種測量儀器,它是溫度計(寫出名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,燈L標有“6V  3W”字樣,電源電壓恒為6V,R1的電阻是3Ω.若燈絲電阻不隨溫度變化而變化.試求:
(1)燈L的電阻是多少?
(2)閉合S1、S2接b時,電阻R1在60s內產生的熱量是多少?
(3)斷開S1、S2接a時,小燈泡的實際功率是多少?

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