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8.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點高度相同且距地面50cm,小球在A點的動能大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點的動能;若小球的質量為200g,它從A點落到地面,重力做功1J.( g=10牛/千克)

分析 根據動能和勢能的相互轉化可以解決此題.皮球彈跳的高度會越來越低,這說明在勢能和動能的轉化過程中有能量的消耗,所以皮球的機械能一次比一次少.

解答 解:
(1)小球在A、B兩點高度相同,質量不變,所以小球在A、B兩點的重力勢能相等;
由于小球彈跳的高度越來越低,則小球在運動過程中有機械能的損失;所以,小球A點的機械能大于B點的機械能;因此,在A、B兩點重力勢能相等的情況下,小球在A點的動能大于B點的動能.
(2)小球的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
A兩點距地面的高度h=50cm=0.5m,
它從A點落到地面,重力做功:W=Gh=2N×0.5m=1J.
故答案為:大于;1.

點評 機械能的相互轉化過程中是有能量消耗的,這樣造成動能和勢能的總和會減少;要熟練掌握影響能量大小的因素.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.籃球由a到b時,動能逐漸增大B.籃球在b點時的機械能最大
C.籃球由c到d時,機械能一直減小D.籃球在a、c兩點時動能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一束光通過放在O處方框中的光學元件后改變了傳播方向,則O處的光學元件(  )
A.只能是平面鏡B.只能是凸透鏡
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16.2015年“世界環境日”中國主題為“低碳減排,綠色生活”,這一主題旨在倡導低能耗,低排放的生活方式.下面做法不符合這一主題的是(  )
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3.手機是我們最常用的通訊工具,手機使用的是可充電電池,給電池充電過程是將電能轉化為化學能.電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數,容量的單位通常為“毫安時”(符號mA•h).某手機充電電池銘牌所示:電壓3.6V、容量1500mA•h,這種電池一次充電最多可儲存的能量為19440J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明利用一根吸管制作了一個簡易密度計.
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應在吸管的下端(選填“上端”或“下端”)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請提出改進做法吸管下端繼續增加銅絲.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,液體的密度越大,它露出液面部分的長度越長(選填“越長”或“越短”或“不變”),受到的浮力大小不變(選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計,下列四種刻度的標示合理的是C.

(4)為了使測量結果更準確,如何使簡易密度計上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些?定出一種方法用更細的吸管.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.生活中處處有科學,以下說法不正確的是(  )
A.用高壓鍋煮飯,可以增在鍋內氣體的壓強,使水的沸點升高,從而使飯菜熟得更快
B.空調機的室內部分往往安裝在房間的上方,這主要是為了夏天送冷氣時有利于形成對流,更加舒適
C.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會下沉.西瓜的密度大于李子的密度
D.操場旗桿上的旗子飄揚的方向可以作為判斷風向的依據,但騎車人的頭發飄向不能作為判斷風向的依據

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型,分別將它們正對太陽,把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1<d<d2).其中形成甲光斑的是凸(選填“凸”或“凹”)透鏡,形成乙光斑的可能是凹透鏡(選填“一定”、“可能”或“一定不”).再將其中一個透鏡正對著太陽,可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.若將一個物體放在此透鏡前30cm,在透鏡另一側移動光屏可得到一個清晰的像,日常生活中的幻燈機(選填“照相機”或“幻燈機”)就是應用這一原理制成的:要想像變小,則物體應遠離透鏡(選填“靠近”或“遠離”).

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18.如圖所示,科學課堂上某同學在鼓面上撒些小紙屑,用小鼓敲敲,觀察小紙屑的跳動情況,當加大敲鼓力度時,觀察到紙屑振動.此實驗說明了聲音的強弱跟振幅有關.上述研究過程中,主要應用了一種叫“放大”的科學方法.下列各項中也用到類似方法的是A.
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B.研究光的傳播時,引入“光線”的概念
C.在平面鏡成像的實驗中利用兩個完全相同的蠟燭,驗證物與像的大小相同.

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