Question

6．如圖所示，小雨同學探究了音調與頻率的關關系后，繼續利用刻度尺探究響度與振幅的關系，請你幫他完成實驗：
主要的實驗步驟：將刻度尺的一部分固定按壓在桌面上，分別用大小不同的力撥動刻度尺伸出桌面的部分
實驗現象和結論：用力大時，尺振動幅度越大，聽到的響度越大，用力小時，尺振動幅度越小，聽到的響度越小．

Answer 1

分析 響度的大小與振幅有關，振幅越大，響度越大；運用控制變量法設計實驗．

解答 解：探究聲音的響度與振幅的關系：
實驗步驟：將刻度尺的一部分固定按壓在桌面上，分別用大小不同的力撥動刻度尺伸出桌面的部分；
實驗現象：觀察刻度尺振動幅度的大小，聽兩次發出聲音的不同；
實驗結論：比較兩次的聽覺得出結論：用力大時，尺振動幅度越大，聽到的響度越大，用力小時，尺振動幅度越小，聽到的響度越小．
故答案為：將刻度尺的一部分固定按壓在桌面上，分別用大小不同的力撥動刻度尺伸出桌面的部分；
用力大時，尺振動幅度越大，聽到的響度越大，用力小時，尺振動幅度越小，聽到的響度越小．

點評 此題考綜合考查了學生設計實驗的能力，有一定的難度，運用好控制變量法是解題的關鍵．