分析 (1)物體在平衡狀態(tài)下受到的力是平衡的;增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力可增大摩擦力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦力.
(2)力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀.
(3)大氣壓隨高度的增加而減小.
(4)氣體和液體都屬于流體,在流體中,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大.
解答 解:(1)瓶子靜止不動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力;
為防止瓶子打滑握緊瓶子,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;
(2)用雙手?jǐn)D壓玻璃瓶,看到的現(xiàn)象是細(xì)玻璃管的液面上升,說明力可以改變物體的形狀;
(3)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大,此時瓶內(nèi)氣體壓強等于大氣壓加上水柱產(chǎn)生的壓強,則瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓;
(4)若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣,會看到玻璃管中的水柱會上升,這是因為吸管上方空氣的流動速度較大,壓強變小,在瓶內(nèi)氣壓作用下而上升.
故答案為:(1)摩擦力;增大壓力;
(2)形狀;
(3)升高;大于;
(4)上升;變小.
點評 本題考查了平衡力的辨別和增大摩擦力的方法、大氣壓與高度的關(guān)系、液體壓強與流速關(guān)系、力的作用效果等,是一道綜合性很強題目但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小雨相對扶梯上其他乘客是運動的 | |
B. | 電梯勻速上升時,電梯對小雨的支持力等于于她自身的重力 | |
C. | 小雨對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力 | |
D. | 扶梯勻速下降時小雨受向后的摩擦力的作用 |
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A. | 夏天,從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現(xiàn)了小水滴--水蒸氣凝華 | |
B. | 二氧化碳可以像到水一樣倒入一個容器--二氧化碳的密度比空氣大且有流動性 | |
C. | 夏天雷雨過后,天邊會出現(xiàn)一道彩虹--光的直線傳播 | |
D. | 人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色--液氮是黑色的 |
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